Unterrichtsmaterial: Liste
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Politik und Zeitgeschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
150 KB
150 KB
Methode: Problemstudie - Arbeitszeit: 300 min
, racial profiling, Worin besteht das Problem_Ethnic Profiling
Lehrprobe Racial Profiling Problemstudie
, racial profiling, Worin besteht das Problem_Ethnic Profiling
Lehrprobe Racial Profiling Problemstudie
Politik und Zeitgeschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kugellager Sozialstaat Föderalismus
Lehrprobe Methode Kugellager Sozialstaat und Föderalismus
, Kugellager Sozialstaat Föderalismus
Lehrprobe Methode Kugellager Sozialstaat und Föderalismus
Politik und Zeitgeschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
360 KB
360 KB
Freiheit, Philosophie, Politik, Politische Freiheit, Pressefreiheit, staatsphilosophische Entwürfe
Lehrprobe Freiheit verdirbt Mensch und Moral? – Eine philosophische Diskussion am Beispiel der chinesischen Republik, inwieweit die Freiheit eingeschränkt werden darf, um eine „moralisch wertvollere“ Gesellschaftsordnung zu erreichen.
Lehrprobe Freiheit verdirbt Mensch und Moral? – Eine philosophische Diskussion am Beispiel der chinesischen Republik, inwieweit die Freiheit eingeschränkt werden darf, um eine „moralisch wertvollere“ Gesellschaftsordnung zu erreichen.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
382 KB
382 KB
Globalisierung
Lehrprobe
Lehrprobe
Politik und Zeitgeschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
207 KB
207 KB
EZB
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrkraft für Deutsch
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Politik und Zeitgeschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
Populismus, Rechtsextremismus, rechtspopulismus
Es handelt sich um die 2. Stunde einer Unterrichtsreihe zum Thema Populismus. In der Stunde wird der Unterschied zwischen Rechtsextremismus und Rechtspopulismus erarbeitet.
Es handelt sich um die 2. Stunde einer Unterrichtsreihe zum Thema Populismus. In der Stunde wird der Unterschied zwischen Rechtsextremismus und Rechtspopulismus erarbeitet.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
109 KB
109 KB
Populismus
Es handelt sich um eine Einstiegsstunde zum Thema Populismus inklusive Materialien. Die Karikatur konnte nicht hochgeladen werden, wird aber beschrieben.
Es handelt sich um eine Einstiegsstunde zum Thema Populismus inklusive Materialien. Die Karikatur konnte nicht hochgeladen werden, wird aber beschrieben.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
246 KB
246 KB
NPD-Verbot
Lehrprobe Pro-Contra Diskussion
Lehrprobe Pro-Contra Diskussion
Politik und Zeitgeschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
524 KB
524 KB
Parteien
Politik und Zeitgeschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
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Die Qual der Wahl
Lehrprobe Parteien zur Landtagswahl
Lehrprobe Parteien zur Landtagswahl
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Fachlerer/in für Chemie Biologie gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Hauptschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Politik und Zeitgeschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
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Lehrprobe 3. Lehrprobe zum Thema:
Der Volksentscheid auf Bundesebene – Eine angemessene Maßnahme den Einfluss der Bürgerinnen und Bürger auf politische Entscheidungen zu erhöhen?
Note: 1,3
Politik und Zeitgeschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,05 MB
1,05 MB
Lehrprobe Es handelt sich hier um einen Unterrichtsbesuch in der 11.Klasse, bei dem das freie Mandat auf Realität oder Fiktion überprüft wird.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
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Thema der Stunde: Können Maßnahmen wie Hartz IV zum Abbau von Arbeitslosigkeit führen? (Karikaturanalyse und Textarbeit)
Thema der Reihe: Arbeitslosigkeit – Was nun?
Politik und Zeitgeschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
218 KB
218 KB
Lehrprobe Partizipation
Lehrprobe zu direkten politischen Partizipationsmöglichkeiten auf kommunalpolitischer Ebene
Politik und Zeitgeschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
483 KB
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Lehrprobe Analyse der aktuellen Situation der Kinderarmut in Deutschland mittels einer arbeitsteiligen Bearbeitung verschiedener Informationsquellen im Hinblick auf eine Bewusstmachung möglicher Schwächen der „Sozialen Marktwirtschaft“
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LEHRKRÄFTE für Geschichte und Ethik
Freie Schule Schwepnitz Berufliches Gymnasium 01936 Schwepnitz
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Politik und Zeitgeschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,40 MB
4,40 MB
Lehrprobe Warum mit den Wölfen heulen? – Erarbeitung der Bedeutung von sozialen Gruppen im alltäglichen Leben mittels eines Zuordnungsspiels und ausgewählter Textauszüge als Hilfe für eine Bewusstwerdung der möglichen Folgen bei einer Desintegration des Einzelnen...
Politik und Zeitgeschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
105 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Direkte Demokratie in Deutschland". In einer Podiumsdiskussion inszenieren die SuS die verschiedenen Sichtweisen auf das kontroverse Thema. Die Materialien bieten klassische Argumente und Methodenreflexion.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
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Lehrprobe Was führt zu konformem Verhalten: Experiment.Schätzexperiment: Sherif...Arbeitsblätter und Beobachtungsbogen sowie Hausaufgabe incl
Politik und Zeitgeschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
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Lehrprobe Experiment aus der Spieltheorie, Ultimatumspiel zum Homo oeconomicus...sind wir doch gerechter als das Modell des h o.? Arbeitsblätter und Beobachtungsbögen inclusive. Examenslehrprobe
Politik und Zeitgeschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
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Lehrprobe Jugendliche sind nicht politish engagiert ...
Ein vergleich mit der Shell Jugendstudie
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Mathematik- und Physiklehrer*in gesucht
Freie Interkulturelle Waldorfschule Berlin 12439 Berlin
Realschule, Hauptschule, Berufsfachschulen, Gymnasium, Wirtschaftsschule
Fächer: Pädagogik, Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Pädagogik, Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
