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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Charakterisiere, Magnus Chase 1, Rick Riordan
Charakterisiere Magnus Chase anhand eines Textauszuges
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Arbeitszeit: 45 min
, Der Wunsch, Inhaltsangabe, Roald Dahl
Inhaltsangabe zu Roald Dahls "Der Wunsch"
, Der Wunsch, Inhaltsangabe, Roald Dahl
Inhaltsangabe zu Roald Dahls "Der Wunsch"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Kapitel 14, Kerr, Klasse 7, Traumdeutung
J. Kerr: Als Hitler das rosa Kaninchen stahl, Deutung des Traums in Kapitel 14
J. Kerr: Als Hitler das rosa Kaninchen stahl, Deutung des Traums in Kapitel 14
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Klasse 7, Streitgespräch, Streitgesräch verfassen
Verfasse eine Streitgespräch, Auswahl aus 2 Themen
Verfasse eine Streitgespräch, Auswahl aus 2 Themen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
24 KB

Klasse 7, Streitgespräch
Streitgespräch
Streitgespräch
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St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Balladen
Balladen - Merkmale - Inhaltsangabe- Kreative Aufgabe
Balladen - Merkmale - Inhaltsangabe- Kreative Aufgabe
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Arbeitszeit: 60 min
, Inhaltsangabe, Johann Peter Hebel, Kalendergeschichte
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Balladen, John Maynard, merkmale balladen
Merkmale von Balladen anhand von ,,John Maynard"
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Arbeitszeit: 15 min
, Demonstrativpronomen, Deutsch, Grammatiktest, Personalpronomen, Possessivpronomen, Pronomen, Substantive
Dieser Test fragt Basiswissen über Substantive und Pronomen (Personal-, Demonstrativ- und Possessivpronomen) ab und ist für einen durchschnittlichen Kurs an Gesamtschulen gedacht.
, Demonstrativpronomen, Deutsch, Grammatiktest, Personalpronomen, Possessivpronomen, Pronomen, Substantive
Dieser Test fragt Basiswissen über Substantive und Pronomen (Personal-, Demonstrativ- und Possessivpronomen) ab und ist für einen durchschnittlichen Kurs an Gesamtschulen gedacht.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Adverbialsätze, Tageszeiten
AUfgaben zu Tageszeiten und Adverbialsätzen sowie ein Diktattext zu den Themen
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Gymnasium, Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
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Arbeitszeit: 45 min
, Ballade, Bewertungsbogen, Inhaltsangabe, Literarische Gattungen, Silvesternacht
Bewertungsraster zur Benotung einer Klassenarbeit zur Ballade "Silvesternacht" (Inhaltsangabe)
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Bewertungsraster zur Benotung einer Klassenarbeit zur Ballade "Silvesternacht" (Inhaltsangabe)
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Arbeitszeit: 45 min
, Ballade, Bewertungsraster, Der Handschuh, Inhaltsangabe
Bewertungsraster zur Benotung einer schriftlichen Klassenarbeit (Inhaltsangabe) zur Ballade "Der Handschuh"
, Ballade, Bewertungsraster, Der Handschuh, Inhaltsangabe
Bewertungsraster zur Benotung einer schriftlichen Klassenarbeit (Inhaltsangabe) zur Ballade "Der Handschuh"
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Inhaltsangabe
Inhaltsangabe einer Kurzgeschichte
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Methode: HÜ - Arbeitszeit: 15 min
, Konjunktiv I und Konjunktiv II
HÜ indirekte Rede
, Konjunktiv I und Konjunktiv II
HÜ indirekte Rede
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Diktat
Diktat S- Laute und Nominalisieren von Verben und Adjektiven
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Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Kurzgeschichte Inhaltsangabe
EWH Inhaltsangabe Kurzgeschichte "Schüleraustausch"
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Ballade
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Kurzprosa
erweiterte Inhaltsangabe in der 7. Klasse zum Thema "Von Grenzsituationen mit ungewöhnlichen Ereignissen" mit Beurteilungsbogen und Erwartungshorizont. Ließ sich dadurch schnell korrigieren.
erweiterte Inhaltsangabe in der 7. Klasse zum Thema "Von Grenzsituationen mit ungewöhnlichen Ereignissen" mit Beurteilungsbogen und Erwartungshorizont. Ließ sich dadurch schnell korrigieren.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Diskussion
Klassenarbeit zu einer Linearen Erörterung
Klassenarbeit zu einer Linearen Erörterung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Ballade, Lyrik, Stilkunde
Klassenarbeit zum Thema "Ballade" - Analyse und kreativer Schreibauftrag am Beispiel der "Traurigen Krönung" von Mörike. Vorlage samt detailliertem Bewertungsbogen incl. Erwartungshorizont
Klassenarbeit zum Thema "Ballade" - Analyse und kreativer Schreibauftrag am Beispiel der "Traurigen Krönung" von Mörike. Vorlage samt detailliertem Bewertungsbogen incl. Erwartungshorizont
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Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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