Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
47 KB
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Methode: vamos adelante 1 Klasse 8 - Arbeitszeit: 70 min
, mi barrio, unidad 3, vamos adelante1
, mi barrio, unidad 3, vamos adelante1
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Arriba 2 Lektion 4, Vokabeltest
Klassischer Vokabeltest De - Span. zur 4. Lektion des Lehrwerkes Arriba vom Buchner Verlag. Zwei Gruppen/ Tests.
Klassischer Vokabeltest De - Span. zur 4. Lektion des Lehrwerkes Arriba vom Buchner Verlag. Zwei Gruppen/ Tests.
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
2 Gruppen A und B, Vokabeltest Arriba2 Lektion 42 Gruppen
Klassischer Vokabeltest zu Arriba2, Lektion 4, vom Buchner Verlag, zwei Gruppen bzw. 2 Tests.
Klassischer Vokabeltest zu Arriba2, Lektion 4, vom Buchner Verlag, zwei Gruppen bzw. 2 Tests.
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Spanisch
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Vokabeltest Lektion 3A Arriba
Klassischer Vokabeltest Lektion 3A, zwei Gruppen, je 10 Vokabeln (De - Span), zum Lehrwerk Arriba 2 vom Buchner Verlag.
Klassischer Vokabeltest Lektion 3A, zwei Gruppen, je 10 Vokabeln (De - Span), zum Lehrwerk Arriba 2 vom Buchner Verlag.
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Lehrkfraft Biologie, Chemie (+ggf. weiteres Fach)
Montessori Fachoberschule München 80939 München
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
374 KB
374 KB
Klassenarbeit Spanisch
Für neu einsetzende Kurse
Für neu einsetzende Kurse
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
371 KB
371 KB
actividades, la hora, poder, querer, tener que
verben tener que, querer, poder, uhrzeiten, actividades mediación el verbo ir a
verben tener que, querer, poder, uhrzeiten, actividades mediación el verbo ir a
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Test de vocabulario 1 Arriba 2
Ein klassischer Vokabeltest (Deutsch - Spanisch) zu Lektion 1 aus Arriba 2
Ein klassischer Vokabeltest (Deutsch - Spanisch) zu Lektion 1 aus Arriba 2
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
69 KB
69 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Reflexivverben
Contiene un leseverstehen, Gramática y Schreiben
, Reflexivverben
Contiene un leseverstehen, Gramática y Schreiben
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
345 KB
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Examen, Freunde, Klassenarbeit, Mi mundo, Möbel, Possessivbegleiter, Spanisch, Zimmerbeschreibung
Die Klassenarbeit thematisiert erste Verbkonjugationen, Possessivbegleiter, die Beschreibung eines Zimmers und einen kurzen Brief mit Informationen zu den eigenen Freunden.
Die Klassenarbeit thematisiert erste Verbkonjugationen, Possessivbegleiter, die Beschreibung eines Zimmers und einen kurzen Brief mit Informationen zu den eigenen Freunden.
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Lehrkraft Deutsch, Ethik o. Naturwissenschaften
Montessori Fachoberschule München 80939 München
Gymnasium
Fächer: Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
66 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Encuentros hoy 1, Sa1 Spanisch 8. Klasse 1. Lernjahr
ortografía, preguntas, verbos regulares, números, determinantes posesivos, vocabulario, producción de texto
, Encuentros hoy 1, Sa1 Spanisch 8. Klasse 1. Lernjahr
ortografía, preguntas, verbos regulares, números, determinantes posesivos, vocabulario, producción de texto
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
194 KB
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Bildbeschreibung, Farben
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,17 MB
2,17 MB
Correo electrónico, Salamanca, Turismo
Das Thema der Klausur ist der Tourismus in Salamanca und das Beschreiben von Aktivitäten/ Dingen, die man dort unternehmen kann.
Das Thema der Klausur ist der Tourismus in Salamanca und das Beschreiben von Aktivitäten/ Dingen, die man dort unternehmen kann.
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
111 KB
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1. Lernjahr, Barcelona, Bayern, Indefinido, Leseverstehen, México, Schulaufgabe, Textproduktion
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
381 KB
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comparativo, Superlativo
Klassenarbeit zum Thema comparativo/ superlativo
Klassenarbeit zum Thema comparativo/ superlativo
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Lehrkraft für Mathematik und Physik gesucht (unbefristet)
Landheim Ammersee - Internatsschulen seit 1905 86938 Schondorf am Ammersee
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
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Klassenarbeit, Spanisch
Control 3
Control 3
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
88 KB
88 KB
Arbeitszeit: 60 min
, el misterio de las mascotas, Lektüre, Lektüretest
El misterio de las mascotas: eine Klassenarbeit nachdem, die Lektüre gelesen wurde.
, el misterio de las mascotas, Lektüre, Lektüretest
El misterio de las mascotas: eine Klassenarbeit nachdem, die Lektüre gelesen wurde.
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,05 MB
1,05 MB
Spanisch Klassenarbeit
Klassenarbeit Spanisch
Klassenarbeit Spanisch
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
302 KB
302 KB
pretérito perfecto, Ser Estar, verbos irregulares presente
En este examen tratamos el pretérito perfecto. (muy básico). Los usos de ser y estar con adjetivos. Los verbos irregulares en presente.
En este examen tratamos el pretérito perfecto. (muy básico). Los usos de ser y estar con adjetivos. Los verbos irregulares en presente.
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Spanisch
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Lehrkraft für Französisch und Spanisch gesucht
Landheim Ammersee - Internatsschulen seit 1905 86938 Schondorf am Ammersee
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Französisch, Deutsch
Fächer: Spanisch, Französisch, Deutsch
