Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
7,36 MB
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Blütenpflanzen, Jahrgang 6, Pflanzenphysiologie, Sexualkunde
Klassenarbeit in Jahrgang 6 zum Thema "Blütenpflanzen & Sexualkunde". Aufgaben beziehen sich auf den Aufbau der Pflanzen und Blüten, die Funktion der Wurzel(haare), den Vorgang der Bestäubung sowie auf Vorgänge während der Pubertät.
Klassenarbeit in Jahrgang 6 zum Thema "Blütenpflanzen & Sexualkunde". Aufgaben beziehen sich auf den Aufbau der Pflanzen und Blüten, die Funktion der Wurzel(haare), den Vorgang der Bestäubung sowie auf Vorgänge während der Pubertät.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
2,14 MB
2,14 MB
Atmung, Lunge, Test
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,09 MB
2,09 MB
Fallbeispiel, Insekten, Vergleich, Wirbellose, Wirbeltiere
Angepasstheiten von Insekten und Vergleich Wirbellose und Wirbeltiere
Angepasstheiten von Insekten und Vergleich Wirbellose und Wirbeltiere
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
477 KB
477 KB
Blut, Blutkreislauf, Herz, Lernzielkontrolle, Test
Diese Lernerfolgskontrolle kann am Ende derReihe "Herz und Blutkreislauf" in einer 6. Klasse bearbeitet werden. Er enthält eine Beschriftungsaufgabe des Herzens, eine Multiple-Choice-Aufgabe zu Blutgefäßen, einen Lückentext und eine AFB III Aufgabe
Diese Lernerfolgskontrolle kann am Ende derReihe "Herz und Blutkreislauf" in einer 6. Klasse bearbeitet werden. Er enthält eine Beschriftungsaufgabe des Herzens, eine Multiple-Choice-Aufgabe zu Blutgefäßen, einen Lückentext und eine AFB III Aufgabe
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
122 KB
122 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Federn, Fliegen, Skelett, Vögel
Klassenarbeit zum Thema Vögel, Körperbau, npassungen an den Lebensraum, Fortpflanzung und Federn
, Federn, Fliegen, Skelett, Vögel
Klassenarbeit zum Thema Vögel, Körperbau, npassungen an den Lebensraum, Fortpflanzung und Federn
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Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
15 KB
15 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Anpassungen an den Lebensraum, Fische, Kiemenatmung, Schwimmblase
Klassenarbeit zum Thema Fische, Körperbau, Kiemenatmung, Anpassungen an den Lebensraum
, Anpassungen an den Lebensraum, Fische, Kiemenatmung, Schwimmblase
Klassenarbeit zum Thema Fische, Körperbau, Kiemenatmung, Anpassungen an den Lebensraum
Biologie Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
347 KB
347 KB
BNT, Energie, Energieformen, Energieumwandlung, Fotosynthese, Klassenarbeit, Verbrennungen
Die Klassenarbeit enthält das Thema Energie, mit den Unterthemen Energieformen, Energiequellen, Energieumwandlung im Körper, Energiesparen, Fotosynthese, die Kartoffel und Verbrennungen.
Die Klassenarbeit enthält das Thema Energie, mit den Unterthemen Energieformen, Energiequellen, Energieumwandlung im Körper, Energiesparen, Fotosynthese, die Kartoffel und Verbrennungen.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
582 KB
582 KB
Test
Das Material umfasst 3 verschiedene Lernzielkontrollen zu den Wirbeltieren. Es werden die Themengebiete der Gebisse, Überwinterung und der Merkmale des Maulwurfs abgefragt.
Das Material umfasst 3 verschiedene Lernzielkontrollen zu den Wirbeltieren. Es werden die Themengebiete der Gebisse, Überwinterung und der Merkmale des Maulwurfs abgefragt.
Biologie Kl. 6, Realschule, Hessen
1,94 MB
1,94 MB
Lernkontrolle Atmung
Lernkontrolle zur Unterrichtseinheit Zwerchfellatmung
Lernkontrolle zur Unterrichtseinheit Zwerchfellatmung
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Musiklehrerin / Musiklehrer
Freie Waldorfschule Wolfsburg e.V. 38444 Wolfsburg
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Biologie Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
624 KB
624 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Reptilien, Vögel
Fragen zu Reptiliengruppen, Häutung, Vergleich Reptil und Vogel, Merkmale Reptilien, Aufbau Feder, Aufbau Ei, Warum können Vögel fliegen?
, Reptilien, Vögel
Fragen zu Reptiliengruppen, Häutung, Vergleich Reptil und Vogel, Merkmale Reptilien, Aufbau Feder, Aufbau Ei, Warum können Vögel fliegen?
Biologie Kl. 6, Förderschule, Hessen
223 KB
223 KB
Arbeitszeit: 35 min
, Lernzielkontrolle Test Biologie Ernährung Verdauung
Lernzielkontrolle Biologie zum Thema Ernährung / Verdauung
, Lernzielkontrolle Test Biologie Ernährung Verdauung
Lernzielkontrolle Biologie zum Thema Ernährung / Verdauung
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
303 KB
303 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Blattaufbau, Fotosynthese, Kennzeichen des Lebendigen, Organe von Blütenpflanzen, Kennzeichen des Lebendigen, Transpirationssog, Wurzelaufbau, Wurzel, Pflanzen, Pflanzenorgane, Transpiration, Transpriationssog, Wurzel, Wurzelaufbau
Organe von Blütenpflanzen, Kennzeichen des Lebendigen, Transpirationssog, Wurzelaufbau, Blattaufbau (vereinfacht), Fotosynthesereaktion (Wortgleichung)
, Blattaufbau, Fotosynthese, Kennzeichen des Lebendigen, Organe von Blütenpflanzen, Kennzeichen des Lebendigen, Transpirationssog, Wurzelaufbau, Wurzel, Pflanzen, Pflanzenorgane, Transpiration, Transpriationssog, Wurzel, Wurzelaufbau
Organe von Blütenpflanzen, Kennzeichen des Lebendigen, Transpirationssog, Wurzelaufbau, Blattaufbau (vereinfacht), Fotosynthesereaktion (Wortgleichung)
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
78 KB
78 KB
Anpassung an den Lebensraum, Atmung, Fische, Fortpflanzung und Entwicklung, Sinnesorgane
Behandelt werden die Sinnesorgane der Fische, deren Anpassung an das Wasser, die Fähigkeit unter Wasser zu Atmen, die Fortpflanzung der Bachforelle
Behandelt werden die Sinnesorgane der Fische, deren Anpassung an das Wasser, die Fähigkeit unter Wasser zu Atmen, die Fortpflanzung der Bachforelle
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
178 KB
178 KB
Methode: Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg - Arbeitszeit: 45 min
, Blütenpflanzen, Fotosynthese, Grundorgane Blütenpflanzen, Kennzeichen des Lebendigen, Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg
Themen: Kennzeichen des Lebendigen Aufbau von Blütenpflanzen die "Rolle" der Pflanzen der naturwissenschaftliche Erkenntnisweg
, Blütenpflanzen, Fotosynthese, Grundorgane Blütenpflanzen, Kennzeichen des Lebendigen, Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg
Themen: Kennzeichen des Lebendigen Aufbau von Blütenpflanzen die "Rolle" der Pflanzen der naturwissenschaftliche Erkenntnisweg
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Deutsch/Latein-Lehrkräfte für Privatgymnasium München gesucht (m/w/d)
Münchner Schulstiftung 81247 München
Gymnasium
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Berlin
119 KB
119 KB
Optische Linsen, Pflanzenzelle, Sammellinsen, Test
freiwilliger Kurztest für das Fach Naturwissenschaften. Es geht um Linsenarten (Licht) und den Aufbau der Zelle.
freiwilliger Kurztest für das Fach Naturwissenschaften. Es geht um Linsenarten (Licht) und den Aufbau der Zelle.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
129 KB
129 KB
Amphibien, Fische, Reptilien, Säugetiere, Vögel, Wirbeltiere
Biologie Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
571 KB
571 KB
Wirbellose Klassenarbeit Geschlechtserziehung
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
305 KB
305 KB
Biologie, Vögel
Thema Vögel Bereich Flugweise Eigenschaften Struktur und Funktion
Thema Vögel Bereich Flugweise Eigenschaften Struktur und Funktion
Biologie Kl. 6, Realschule, Hamburg
52 KB
52 KB
Biologie, Blut, Blutkreislauf, Herz
Die Klassenarbeit behandelt das Thema Herz und Blutkreislauf und wurde im Fach Natur und Technik an einer Stadtteilschule in Jahrgang 6 geschrieben. Einzelne Bilder musste ich aufgrund von Copyright leider entfernen.
Die Klassenarbeit behandelt das Thema Herz und Blutkreislauf und wurde im Fach Natur und Technik an einer Stadtteilschule in Jahrgang 6 geschrieben. Einzelne Bilder musste ich aufgrund von Copyright leider entfernen.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik an der Realschule
Private Realschule Huber 80469 München
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
