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Musik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
831 KB
Erlkönig, Lied, Liedanalyse, Romantik, Schubert
Die SuS analysieren die Vertonung von Schubert und vergleichen sie mit dem Erlkönig.
Die SuS analysieren die Vertonung von Schubert und vergleichen sie mit dem Erlkönig.
Musik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Programmmusik vs. absolute Musik, Abiturthema, Peer Gynt, Morgenstimmung, Romantik
Programmmusik vs. absolute Musik, Abiturthema, Peer Gynt, Morgenstimmung, Romantik
, Programmmusik vs. absolute Musik, Abiturthema, Peer Gynt, Morgenstimmung, Romantik
Programmmusik vs. absolute Musik, Abiturthema, Peer Gynt, Morgenstimmung, Romantik
Musik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Grafische Notation, Klausur Q2, Neue Musik
Inhalt der Klausur ist die Analyse der grafischen Partitur von Cathy Berberians „Stripsody“ (Originalnoten aufgrund des Urheberrechts nicht im Klausurtext enthalten)
Inhalt der Klausur ist die Analyse der grafischen Partitur von Cathy Berberians „Stripsody“ (Originalnoten aufgrund des Urheberrechts nicht im Klausurtext enthalten)
Musik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
5,70 MB
Concerto grosso, Edition, Renaissance, Klausur, Musik
Concerto grosso, Edition, Renaissance
Concerto grosso, Edition, Renaissance
Musik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Methode: Analyse und Interpretation - Arbeitszeit: 90 min
, Bilder einer Ausstellung, Die Hütte der Baba Yaga, Klausur, Mussorgsky, Programmmusik, Ravel
Klausur Aufgabenart 1 Analyse und Interpretation GK Musik Oberstufe Programmmusik versus absolute Musik
, Bilder einer Ausstellung, Die Hütte der Baba Yaga, Klausur, Mussorgsky, Programmmusik, Ravel
Klausur Aufgabenart 1 Analyse und Interpretation GK Musik Oberstufe Programmmusik versus absolute Musik
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Musik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Arbeitszeit: 135 min
, dreigroschenoper, Musik und Sprache
Musik und Sprache; Oper versus Musical; Dreigroschenoper Oper oder Musical? episches Theater
, dreigroschenoper, Musik und Sprache
Musik und Sprache; Oper versus Musical; Dreigroschenoper Oper oder Musical? episches Theater
Musik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
57 KB
20. Jahrhundert, Kunstlied, Romantik, Zwölftonmusik
Nachholklausur Kunstlied, Orchestermusik der Romantik, Musik im 20. Jahrhundert, Zwölftonmusik
Nachholklausur Kunstlied, Orchestermusik der Romantik, Musik im 20. Jahrhundert, Zwölftonmusik
Musik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,58 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Fuge, Fugenanalyse, Gm-Fuge von J. S. Bach, J. S. Bach, Wohltemperiertes Klavier
Klausur zum Thema Fuge, Analyse der Gm-Fuge (WK, Band 1) von J. S. Bach
, Fuge, Fugenanalyse, Gm-Fuge von J. S. Bach, J. S. Bach, Wohltemperiertes Klavier
Klausur zum Thema Fuge, Analyse der Gm-Fuge (WK, Band 1) von J. S. Bach
Musik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Moderne - Expressionismus in Musik und Malerei
Klausur zum Thema Thema "Aufbruch in die Moderne - Expressionismus in Musik und Malerei"
Klausur zum Thema Thema "Aufbruch in die Moderne - Expressionismus in Musik und Malerei"
Musik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Dissonanz, Dramatische Musik, Filmmusik, Filmmusikanalyse, Funktionsharmonik, Funktionsmusik, Harmonik, Konsonanz, Melodik, Motivik, Musikanalyse, Programmmusik, Score, Soundtrack
Die Lernenden zeigen ihre Kenntnisse bezüglich formaler und funktionsharmonischer Musikanalyse, indem sie ein gegebenen Filmmusikbeispiel im vereinfachten Klavierauszug motivisch analysieren und in seiner dramatischen Funktion reflektieren.
, Dissonanz, Dramatische Musik, Filmmusik, Filmmusikanalyse, Funktionsharmonik, Funktionsmusik, Harmonik, Konsonanz, Melodik, Motivik, Musikanalyse, Programmmusik, Score, Soundtrack
Die Lernenden zeigen ihre Kenntnisse bezüglich formaler und funktionsharmonischer Musikanalyse, indem sie ein gegebenen Filmmusikbeispiel im vereinfachten Klavierauszug motivisch analysieren und in seiner dramatischen Funktion reflektieren.
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Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Musik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
9 KB
Figaros Hochzeit, Musik und Wirklichkeit in der Oper
Analyse der Arie des Figaro im 1. Akt "Se vuol ballare"
Analyse der Arie des Figaro im 1. Akt "Se vuol ballare"
Musik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
1,14 MB
Neue Musik
1. Klausur in Jg. 12 zum Thema Neue Musik
1. Klausur in Jg. 12 zum Thema Neue Musik
Musik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
11 KB
Klausur Kunstlied
Schubert: An den Mond
Schubert: An den Mond
Musik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
10 KB
Polyphonie
Klausur Nr. 1 Polyphone Formgestaltung
Klausur Nr. 1 Polyphone Formgestaltung
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Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Musik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Hendrix "Star Spangled Banner", Musik und Gesellschaft
Musik im Spannungsfeld gesellschaftspolitischer Entwicklungen: Musik als Zeugnis gesellschaftspolitischen Engagements
Musik im Spannungsfeld gesellschaftspolitischer Entwicklungen: Musik als Zeugnis gesellschaftspolitischen Engagements
Musik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
71 KB
Fuge, Musiktheorie
Es handelt sich um eine Klausur im Jg. 12, bei der musiktheoretisches Wissen abgefragt wird und eine Fugenanalyse den Schwerpunkt bildet. Das Notenmaterial müsste selbstständig hinzugefügt werden.
Es handelt sich um eine Klausur im Jg. 12, bei der musiktheoretisches Wissen abgefragt wird und eine Fugenanalyse den Schwerpunkt bildet. Das Notenmaterial müsste selbstständig hinzugefügt werden.
Musik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
31 KB
19.Jahrhundert, Kassik, Überblick Barock
Überblickswissen über die Musikentwicklung vom Barock bis ins 19.Jahrhundert an verschiedenen Beispielen (Händel, Beethoven, Schubert, Mussorgski
Überblickswissen über die Musikentwicklung vom Barock bis ins 19.Jahrhundert an verschiedenen Beispielen (Händel, Beethoven, Schubert, Mussorgski
Musik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
245 KB
Armstrong, Blues, Jazz, New Orleans
Musik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
14 KB
Agitationsmusik, Brecht, Eisler, Ernst Busch, Kampfmusik, Lob des Lernens, Musik im gesellschaftlichen Kontext, Politische Musik
Die Klausur eignet sich nach Abschluss der Unterrichtseinheit "Politische Musik".
Die Klausur eignet sich nach Abschluss der Unterrichtseinheit "Politische Musik".
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch