Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
93 KB
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Bericht
Für die Überarbeitung von Unfallberichten
Für die Überarbeitung von Unfallberichten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
70 KB
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Brief persönlich
Brief vom Schulhund als Schreibanlass für einen persönlichen Brief nach den Weihnachtsferien
Brief vom Schulhund als Schreibanlass für einen persönlichen Brief nach den Weihnachtsferien
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
261 KB
261 KB
Brief persönlich, Anrede, Anrede- und Schlussformel, Briefkopf
Wichtige Bausteine eines persönlichen Briefs
Wichtige Bausteine eines persönlichen Briefs
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung Rezept
Rezept Pfannkuchen
Rezept Pfannkuchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
796 KB
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Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung
Orangenlimo
Orangenlimo
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
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Kasus, Numerus, Genus, Wortarten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
28 KB
Methode: Arbeitsstunde; Stillarbeit
Innere und äußere Handlung, Erzählstil, Erzählaufbau, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Innere und äußere Handlung, Erzählstil, Erzählaufbau, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
81 KB
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Methode: Arbeitsstunde; Stillarbeit
Erzählaufbau, Innere und äußere Handlung, Erzählstil, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Beschreibung laut Arbeitsanweisung in der SA
Erzählaufbau, Innere und äußere Handlung, Erzählstil, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Beschreibung laut Arbeitsanweisung in der SA
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
589 KB
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
SuS können das Nonsense-Gedicht über den Zipferlake lesen und "übersetzen" die Strophen. Dann kann das Wesen als Zeitungsmeldung gemalt werden
SuS können das Nonsense-Gedicht über den Zipferlake lesen und "übersetzen" die Strophen. Dann kann das Wesen als Zeitungsmeldung gemalt werden
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
62 KB
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Arbeitszeit: 25 min
Vorgangsbeschreibung, sprachliche Überarbeitung, Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung Rezept
Übung, bei der Fehler in einer vorgegebenen Vorgangsbeschreibung (Rezept) aufgedeckt und verbessert werden können
Vorgangsbeschreibung, sprachliche Überarbeitung, Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung Rezept
Übung, bei der Fehler in einer vorgegebenen Vorgangsbeschreibung (Rezept) aufgedeckt und verbessert werden können
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Lehrkraft für Englisch und/oder Musik teilzeit ab 6 und mehr Stunden nach Rheinberg
International School of Life gGmbH 47495 Rheinberg
Gymnasium, Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Arbeitszeit: 45 min
Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung Rezept
Übung zum Verfassen eines Rezepts anhand vorgegebener Stichpunkte
Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung Rezept
Übung zum Verfassen eines Rezepts anhand vorgegebener Stichpunkte
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
125 KB
125 KB
Arbeitszeit: 45 min
Vorgangsbeschreibung, Bastelanleitung, Konjunktionen, Satzverknüpfungen, Verknüpfungswörter, Vorgangsbeschreibung
Ein Arbeitsblatt, das auf selbsterklärende und anschauliche Weise an das Verfassen einer Vorgangsbeschreibung heranführt; zudem wird geübt, die einzelnen Sätze mithilfe pasender Konjunktionen zu verknüpfen
Vorgangsbeschreibung, Bastelanleitung, Konjunktionen, Satzverknüpfungen, Verknüpfungswörter, Vorgangsbeschreibung
Ein Arbeitsblatt, das auf selbsterklärende und anschauliche Weise an das Verfassen einer Vorgangsbeschreibung heranführt; zudem wird geübt, die einzelnen Sätze mithilfe pasender Konjunktionen zu verknüpfen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
583 KB
583 KB
Arbeitszeit: 45 min
Vorgangsbeschreibung, Bastelanleitung, Vorgangsbeschreibung
Dieses Arbeitsblatt, das auch als Schulaufgabe dienen könnte, bietet ansprechendes und anschauliches Bildmaterial, mit dessen Hilfe eine Vorgangsbeschreibung (Bastelanleitung) angefertigt werden kann
Vorgangsbeschreibung, Bastelanleitung, Vorgangsbeschreibung
Dieses Arbeitsblatt, das auch als Schulaufgabe dienen könnte, bietet ansprechendes und anschauliches Bildmaterial, mit dessen Hilfe eine Vorgangsbeschreibung (Bastelanleitung) angefertigt werden kann
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
107 KB
107 KB
s-Laute, s-Laute
Hinführung und Entscheidungschema zur korrekten Schreibung des passeden s-Lautes
Hinführung und Entscheidungschema zur korrekten Schreibung des passeden s-Lautes
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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Vorgangsbeschreibung
oft benutztes Vokabular für die Vorgangsbeschreibung/Kochrezept
oft benutztes Vokabular für die Vorgangsbeschreibung/Kochrezept
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Wortarten, Rechtschreibung: das / dass
von das und dass mit Lückentext
von das und dass mit Lückentext
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
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Arbeitszeit: 25 min
Lyrik, Gedicht, Gedichtanalyse, Gedichte, Goethe, Reime, Reimschema
Goethes Gedicht „Die Frösche“ in falscher Reihenfolge; SuS müssen es anhand der Reimwörter, Groß- und Kleinschreibung und Satzzeichen das Gedicht in die richtige Reihenfolge bringen
Lyrik, Gedicht, Gedichtanalyse, Gedichte, Goethe, Reime, Reimschema
Goethes Gedicht „Die Frösche“ in falscher Reihenfolge; SuS müssen es anhand der Reimwörter, Groß- und Kleinschreibung und Satzzeichen das Gedicht in die richtige Reihenfolge bringen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
424 KB
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Arbeitszeit: 20 min
Brief sachlich, Brief, Sachlicher Brief
Lückentext, um die Merkmale eines sachlichen Briefes zu erlernen; Einsetzübung, um das Layout eines sachlichen Briefes zu erlernen
Brief sachlich, Brief, Sachlicher Brief
Lückentext, um die Merkmale eines sachlichen Briefes zu erlernen; Einsetzübung, um das Layout eines sachlichen Briefes zu erlernen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
104 KB
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Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung
Skript bzw. Arbeitsblatt in Form eines Lückentextes zum allg. Aufbau einer Vorgangsbeschreibung
Skript bzw. Arbeitsblatt in Form eines Lückentextes zum allg. Aufbau einer Vorgangsbeschreibung
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
