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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB

Methode: Lernzirkel mit Anleitung und Lösungen
Deklination, Kasus, Numerus, Genus, Wortarten
Deklination, Kasus, Numerus, Genus, Wortarten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB

Bericht, Sachstil, Unfallbericht
Übung zum Kennenlernen sachlicher Ausdrücke im Unfallbbericht
Übung zum Kennenlernen sachlicher Ausdrücke im Unfallbbericht
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Methode: Dreifach leistungsdifferenziert (3 Smileys schwer; 1 Smiley: leicht)
Deklination, Kasus, Numerus, Genus, Wortarten
Deklination, Kasus, Numerus, Genus, Wortarten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bericht
Für die Überarbeitung von Unfallberichten
Für die Überarbeitung von Unfallberichten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Brief persönlich
Brief vom Schulhund als Schreibanlass für einen persönlichen Brief nach den Weihnachtsferien
Brief vom Schulhund als Schreibanlass für einen persönlichen Brief nach den Weihnachtsferien
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Lehrer*in Gymnasium - vorrangig für Mathematik mit Beifach
Stadt Erlangen 91052 Erlangen
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Brief persönlich, Anrede, Anrede- und Schlussformel, Briefkopf
Wichtige Bausteine eines persönlichen Briefs
Wichtige Bausteine eines persönlichen Briefs
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung Rezept
Rezept Pfannkuchen
Rezept Pfannkuchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
796 KB

Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung
Orangenlimo
Orangenlimo
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kasus, Numerus, Genus, Wortarten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Methode: Arbeitsstunde; Stillarbeit
Innere und äußere Handlung, Erzählstil, Erzählaufbau, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Innere und äußere Handlung, Erzählstil, Erzählaufbau, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
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Lehrer (all genders) für die Fächerkombinationen: Deutsch oder Geschichte oder Ethik
Phorms Campus München 81675 München
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Methode: Arbeitsstunde; Stillarbeit
Erzählaufbau, Innere und äußere Handlung, Erzählstil, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Beschreibung laut Arbeitsanweisung in der SA
Erzählaufbau, Innere und äußere Handlung, Erzählstil, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Beschreibung laut Arbeitsanweisung in der SA
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
SuS können das Nonsense-Gedicht über den Zipferlake lesen und "übersetzen" die Strophen. Dann kann das Wesen als Zeitungsmeldung gemalt werden
SuS können das Nonsense-Gedicht über den Zipferlake lesen und "übersetzen" die Strophen. Dann kann das Wesen als Zeitungsmeldung gemalt werden
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arbeitszeit: 25 min
Vorgangsbeschreibung, sprachliche Überarbeitung, Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung Rezept
Übung, bei der Fehler in einer vorgegebenen Vorgangsbeschreibung (Rezept) aufgedeckt und verbessert werden können
Vorgangsbeschreibung, sprachliche Überarbeitung, Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung Rezept
Übung, bei der Fehler in einer vorgegebenen Vorgangsbeschreibung (Rezept) aufgedeckt und verbessert werden können
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Arbeitszeit: 45 min
Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung Rezept
Übung zum Verfassen eines Rezepts anhand vorgegebener Stichpunkte
Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung Rezept
Übung zum Verfassen eines Rezepts anhand vorgegebener Stichpunkte
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
125 KB

Arbeitszeit: 45 min
Vorgangsbeschreibung, Bastelanleitung, Konjunktionen, Satzverknüpfungen, Verknüpfungswörter, Vorgangsbeschreibung
Ein Arbeitsblatt, das auf selbsterklärende und anschauliche Weise an das Verfassen einer Vorgangsbeschreibung heranführt; zudem wird geübt, die einzelnen Sätze mithilfe pasender Konjunktionen zu verknüpfen
Vorgangsbeschreibung, Bastelanleitung, Konjunktionen, Satzverknüpfungen, Verknüpfungswörter, Vorgangsbeschreibung
Ein Arbeitsblatt, das auf selbsterklärende und anschauliche Weise an das Verfassen einer Vorgangsbeschreibung heranführt; zudem wird geübt, die einzelnen Sätze mithilfe pasender Konjunktionen zu verknüpfen
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Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
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Arbeitszeit: 45 min
Vorgangsbeschreibung, Bastelanleitung, Vorgangsbeschreibung
Dieses Arbeitsblatt, das auch als Schulaufgabe dienen könnte, bietet ansprechendes und anschauliches Bildmaterial, mit dessen Hilfe eine Vorgangsbeschreibung (Bastelanleitung) angefertigt werden kann
Vorgangsbeschreibung, Bastelanleitung, Vorgangsbeschreibung
Dieses Arbeitsblatt, das auch als Schulaufgabe dienen könnte, bietet ansprechendes und anschauliches Bildmaterial, mit dessen Hilfe eine Vorgangsbeschreibung (Bastelanleitung) angefertigt werden kann
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s-Laute, s-Laute
Hinführung und Entscheidungschema zur korrekten Schreibung des passeden s-Lautes
Hinführung und Entscheidungschema zur korrekten Schreibung des passeden s-Lautes
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Vorgangsbeschreibung
oft benutztes Vokabular für die Vorgangsbeschreibung/Kochrezept
oft benutztes Vokabular für die Vorgangsbeschreibung/Kochrezept
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Wortarten, Rechtschreibung: das / dass
von das und dass mit Lückentext
von das und dass mit Lückentext
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch