Unterrichtsmaterial: Liste
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Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
166 KB
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BallKoRobics, Gestaltung, HipHop, HoopDance, Reifen, Rope Skipping, Tanzen
mit dem Arbeitsblatt können SuS die Fortschritte ihrer eigenständig erarbeiteten Choreografie festhalten und über die Reihe ergänzen.
mit dem Arbeitsblatt können SuS die Fortschritte ihrer eigenständig erarbeiteten Choreografie festhalten und über die Reihe ergänzen.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Methode: Trainingstagebuch
, Ausdauertraining, Gymnasiale Oberstufe, Laufen, Leichtathletik
Begleitendes Trainingstagebuch für eine Unterrichtseinheit zum Thema Ausdauertraining. Kann individuell ausgefüllt werden und zur LBW/Selbsteinschätzung genutzt werden.
, Ausdauertraining, Gymnasiale Oberstufe, Laufen, Leichtathletik
Begleitendes Trainingstagebuch für eine Unterrichtseinheit zum Thema Ausdauertraining. Kann individuell ausgefüllt werden und zur LBW/Selbsteinschätzung genutzt werden.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
101 KB
Abwehr, Angriffstaktik, Flag Football, Flag-Football, Flagfootball, Taktik
SuS zeichnen beobachtete Spielzüge auf AB ein
SuS zeichnen beobachtete Spielzüge auf AB ein
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Inaktive
Arbeitsblatt Inaktive Sport Badminton
Arbeitsblatt Inaktive Sport Badminton
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
chatGPT, KI, Kraft, Krafttraining, Trainingsplan
Die SuS erstellen mithilfe von ChatGPT einen personalisierten Trainingsplan, der auf ihren individuellen sportlichen Zielen, Vorlieben und Fähigkeiten basiert.
Die SuS erstellen mithilfe von ChatGPT einen personalisierten Trainingsplan, der auf ihren individuellen sportlichen Zielen, Vorlieben und Fähigkeiten basiert.
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
12 KB
Methode: Leistungsbewertung, Protokoll, Beobachtungsauftrag - Arbeitszeit: 30 min
, Badminton, Beobachtungsauftrag, Beobachtungsbogen, Bewertungskriterien, Kriterien, Leistungsbewertung, Protokoll, Spielfähigkeit
Zur Leistungsbewertung der Spielfähigkeit im Badminton; auch als Beobachtungsauftrag für motorisch inaktive SuS im Sportunterricht einsetzbar
, Badminton, Beobachtungsauftrag, Beobachtungsbogen, Bewertungskriterien, Kriterien, Leistungsbewertung, Protokoll, Spielfähigkeit
Zur Leistungsbewertung der Spielfähigkeit im Badminton; auch als Beobachtungsauftrag für motorisch inaktive SuS im Sportunterricht einsetzbar
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Ballverarbeitung, Fußball
Ballverarbeitungsaufgaben Fußball Oberstufe
Ballverarbeitungsaufgaben Fußball Oberstufe
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Bewegungskonzept, Profil Fitness
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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körperliche Leistungsfähigkeit
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
252 KB
252 KB
Ausdauer, Intervallmethode
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Physik ab SJ 25/26 | gerne mit Zweitfach Mathematik
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
55 KB
Choreographie, HipHop
Diese Choreographie wurde immer zum Aufwärmen getanzt, sie enthält viele Basic-Schritte des HipHops und bietet sich sehr gut an, die Armbewegungen von den SuS selbständig erarbeiten zu lassen. Wir tanzen diese auf das Lied "Get Low" von Lil-John
Diese Choreographie wurde immer zum Aufwärmen getanzt, sie enthält viele Basic-Schritte des HipHops und bietet sich sehr gut an, die Armbewegungen von den SuS selbständig erarbeiten zu lassen. Wir tanzen diese auf das Lied "Get Low" von Lil-John
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
159 KB
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Dynamik, Gestaltungskriterien, raum, Step Aerobic, Zeit
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Arbeitszeit: 70 min
, Ausdauer Aufgabenstellung
aufbauende Aufgabenstellung zum Thema Ausdauer
, Ausdauer Aufgabenstellung
aufbauende Aufgabenstellung zum Thema Ausdauer
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
383 KB
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Badminton
Diagnoseinstrument zur Überprüfung des Leistungsstandes im Badminton
Diagnoseinstrument zur Überprüfung des Leistungsstandes im Badminton
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
83 KB
Differenzielles Lernen, Regelkreismodelle, Sport
Arbeitsblatt zum Gegenüberstellen zweier Bewegungslerntheorien
Arbeitsblatt zum Gegenüberstellen zweier Bewegungslerntheorien
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
125 KB
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Volleyball
Beobachtungs- und Feedbackbogen zum unteren und oberen Zuspiel
Beobachtungs- und Feedbackbogen zum unteren und oberen Zuspiel
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
98 KB
Volleyball
Die SuS sollen anhand des ABs selbstständig ein Volleyspiel erfinden.
Die SuS sollen anhand des ABs selbstständig ein Volleyspiel erfinden.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
122 KB
122 KB
Volleyball
Die SuS sollen anhand der Stationen eine richtige Bewegungsausführung des unteren Zuspiels erschließen.
Die SuS sollen anhand der Stationen eine richtige Bewegungsausführung des unteren Zuspiels erschließen.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
103 KB
Aufwärmprogramm, Choreo, Hip Hop, Tanzen, Tanzen
Erstellung & Erprobung eines Aufwärmprogramms (ca.1-2min). Anschließend werden die Aufwärmprogramme den anderen Gruppen präsentiert und zusammengefügt.
Erstellung & Erprobung eines Aufwärmprogramms (ca.1-2min). Anschließend werden die Aufwärmprogramme den anderen Gruppen präsentiert und zusammengefügt.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
0,98 MB
3x3, Abwehr, Basketball, Defensive, Streetball, Verteidigung
2. Unterrichtsstunde in einer Reihe zum Streetball mit dem Svhwerpunkt der Schulung grundlegender Merkmale der Verteidigung. Im Dokument enthalten sind der Stundenverlaufsplan, das begleitende Plakat und die Arbeitsblätter.
2. Unterrichtsstunde in einer Reihe zum Streetball mit dem Svhwerpunkt der Schulung grundlegender Merkmale der Verteidigung. Im Dokument enthalten sind der Stundenverlaufsplan, das begleitende Plakat und die Arbeitsblätter.
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Pädagogische Leitung für Grundschulen, Kinderhaus und Nachmittagsbetreuung (m/w/d)
Anna-Schmidt-Schule 60322 Frankfurt
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
