Unterrichtsmaterial: Liste
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Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B2, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
575 KB
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Büromanagement, Lernfeld 5, SWOT Analyse
Wie stark ist ein Unternehmen wirklich? Mit der SWOT-Analyse findest du es heraus. In dieser Aufgabe vergleicht ihr die beiden Getränkegiganten Coca-Cola und Pepsi, untersucht ihre Stärken, Schwächen, Chancen und Risiken.
Wie stark ist ein Unternehmen wirklich? Mit der SWOT-Analyse findest du es heraus. In dieser Aufgabe vergleicht ihr die beiden Getränkegiganten Coca-Cola und Pepsi, untersucht ihre Stärken, Schwächen, Chancen und Risiken.
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B2, Berufliche Schulen, Berlin
204 KB
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Methode: Kognitive Landkarte - Arbeitszeit: 90 min
, Marktforschung Marketing
Im Rahmen der Projektwerkstatt Lernen entstandene kognitive Landkarte
, Marktforschung Marketing
Im Rahmen der Projektwerkstatt Lernen entstandene kognitive Landkarte
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
71 KB
71 KB
Methode: Geeignet für Stationenlernen zu Politik/Wirtschaft
, Koalition, Opposition, Parteien, Wirtschaftslehre
Parteien im deutschen Bundestag und erörtert die Konzepte "Koalition" und "Opposition" in leichter Sprache. Das Dokument eignet sich, beispielsweise, für Stationenlernen zum Wiederholen von Inhalten für SuS im DaF-Unterricht.
, Koalition, Opposition, Parteien, Wirtschaftslehre
Parteien im deutschen Bundestag und erörtert die Konzepte "Koalition" und "Opposition" in leichter Sprache. Das Dokument eignet sich, beispielsweise, für Stationenlernen zum Wiederholen von Inhalten für SuS im DaF-Unterricht.
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
51 KB
51 KB
Produktlebenszyklus
Phasen des Produktlebenszyklus
Phasen des Produktlebenszyklus
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
57 KB
57 KB
Geld, Rechnen mit Geld
rbeitsauftrag und den Informationstext
rbeitsauftrag und den Informationstext
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Lehrer/-in für das Fach Sport an christlicher Schule
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Realschule, Gymnasium, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B2, Berufliche Schulen, Niedersachsen
28 KB
28 KB
Buchführung, Buchung auf Bestandskonten, Buchung auf Erfolgskonten, Hauptbuch
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B2, Berufliche Schulen, Niedersachsen
20 KB
20 KB
Buchführung, Buchungssatz, Journal, Kopiervorlage, Vorlage
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B2, Berufliche Schulen, Berlin
69 KB
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Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, Unternehmensformen
Eine Gruppenarbeit zur Wiederholung der Unternehmensformen anhand einer geschilderten Ausgangssituation
, Unternehmensformen
Eine Gruppenarbeit zur Wiederholung der Unternehmensformen anhand einer geschilderten Ausgangssituation
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
161 KB
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Bilanz, Inventar, Inventur, Inventur Inventar Bilanz Werteveränderungen, Werteveränderungen in der Bilanz
Wiederholung der Themen Inventur – Inventar – Bilanz – Werteveränderungen in der Bilanz anhand entsprechender Aufgaben
Wiederholung der Themen Inventur – Inventar – Bilanz – Werteveränderungen in der Bilanz anhand entsprechender Aufgaben
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B2, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
849 KB
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Angebotstheorie, lineare Kosten
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B2, Berufliche Schulen, Hessen
44 KB
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Tagebuch
Es befinden sich Formulierungshilfen zum Verfassen eines Tagebucheintrags
Es befinden sich Formulierungshilfen zum Verfassen eines Tagebucheintrags
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Produktionsfaktoren, VWL
Dies ist ein Infoblatt zum Thema Prodktionsfaktoren - Arbeit
Dies ist ein Infoblatt zum Thema Prodktionsfaktoren - Arbeit
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Güter, Güterknappheit, Wirtschaft
Informationstext und Übungen zum Thema Güter und Güterknappheit
Informationstext und Übungen zum Thema Güter und Güterknappheit
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
651 KB
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Methode: Einzelarbeit/Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Ladungssicherung
Lagerlogistische Prozesse - Güter transportieren
, Ladungssicherung
Lagerlogistische Prozesse - Güter transportieren
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
82 KB
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Wirtschaftsordnung
Ankreuzaufgabe
Ankreuzaufgabe
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B2, Berufliche Schulen, Niedersachsen
499 KB
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Methode: Video mit Aufgabenblatt - Arbeitszeit: 45 min
, Forderungsabtretung, Kreditsicherheiten, Zession
Videolink mit Lückentest und Grafik zum Vervollständigen und anschließenden Aufgaben
, Forderungsabtretung, Kreditsicherheiten, Zession
Videolink mit Lückentest und Grafik zum Vervollständigen und anschließenden Aufgaben
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B2, Berufliche Schulen, Niedersachsen
343 KB
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Methode: Kopfstandmethode
, Einzelhandel, Gesschenkkauf, Spätkauf, Verkauf bei Hochbetrieb
Die SuS setzen sich im Rahmen einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit mithilfe der Kopfstandmethode mit je einer besonderer Verkaufssituation auseinander (Spätkauf, Geschenkkauf, Verkauf bei Hochbetrieb).
, Einzelhandel, Gesschenkkauf, Spätkauf, Verkauf bei Hochbetrieb
Die SuS setzen sich im Rahmen einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit mithilfe der Kopfstandmethode mit je einer besonderer Verkaufssituation auseinander (Spätkauf, Geschenkkauf, Verkauf bei Hochbetrieb).
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Bedürfnis
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Bedürfnisse
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
505 KB
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Methode: Einzelarbeit/Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Lagerkennziffern
, Lagerkennziffern
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Lehrkräfte gesucht (Voll- oder Teilzeit)
Mindeltal-Gymnasium 89343 Jettingen-Scheppach
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
