Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Französisch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
7,10 MB
7,10 MB
Methode: Stationenarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Redemittel, Stationenlernen
4 Stationen zum Erlernen von wichtigen Sätzen und Gegenständen im Unterricht.
, Redemittel, Stationenlernen
4 Stationen zum Erlernen von wichtigen Sätzen und Gegenständen im Unterricht.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
déterminants possessifs, faire
découvertes 1, 6. Klasse, das Verb faire, die Possessivbegleiter, Tagesablauf
découvertes 1, 6. Klasse, das Verb faire, die Possessivbegleiter, Tagesablauf
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
21 KB
acheter, avoir, préférer, être, anniversaire
Présent de l'indicatif des verbes réguliers en -er, des verbes irréguliers avoir et être et des verbes à particularités comme acheter et préférer, vocabulaire thématique anniversaire
Présent de l'indicatif des verbes réguliers en -er, des verbes irréguliers avoir et être et des verbes à particularités comme acheter et préférer, vocabulaire thématique anniversaire
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,79 MB
1,79 MB
Decouvertes 1, Lesekompetenz, Nice
Passend zum Lehrwerkstext Bonjour de Nice aus dem Découvertes 1, unité 3 wird mithilfe dieses AB die Lesekompetenz geschult.
Passend zum Lehrwerkstext Bonjour de Nice aus dem Découvertes 1, unité 3 wird mithilfe dieses AB die Lesekompetenz geschult.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
832 KB
832 KB
Arbeitszeit: 15 min
, chambre questions
, chambre questions
Anzeige lehrer.biz
Sportlehrkraft m/w/d gesucht zum Schuljahr 2026/27
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
7 KB
7 KB
Methode: Als Hausaufgabe geeignet - Wiederholung
déterminants démonstratifs, pronoms objets directs le, la, les, pronoms objets directs me, te, nous, vous, ce, Direkte Objektpronomen, quel
Übungen zum Demonstrativpronomen ce; zum Fragepronomen quel und zu den Objektpronomen me, te, nous, vous le, la les in positiven und verneinten Sätzen.
déterminants démonstratifs, pronoms objets directs le, la, les, pronoms objets directs me, te, nous, vous, ce, Direkte Objektpronomen, quel
Übungen zum Demonstrativpronomen ce; zum Fragepronomen quel und zu den Objektpronomen me, te, nous, vous le, la les in positiven und verneinten Sätzen.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
785 KB
785 KB
Arbeitszeit: 30 min
, 1. Lernjahr, Französisch
Auf dem Arbeitsblatt geht es darum, eine Einladung zu einer Geburtstagsparty zu lesen und selbst eine zu schreiben. Zuerst müssen die Schüler eine Beispielkarte lesen und Fragen dazu beantworten (Wann? Wo? Was isst man? Welche Aktivitäten?)
, 1. Lernjahr, Französisch
Auf dem Arbeitsblatt geht es darum, eine Einladung zu einer Geburtstagsparty zu lesen und selbst eine zu schreiben. Zuerst müssen die Schüler eine Beispielkarte lesen und Fragen dazu beantworten (Wann? Wo? Was isst man? Welche Aktivitäten?)
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
20 KB
Der unbestimmte Artikel
Übersicht
Übersicht
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
115 KB
115 KB
Arbeitszeit: 120 min
, La négation avec ne...pas, Verneinung, Verneinung mit ne...pas
Einführendes Arbeitsblatt (Erschließen der Regel)
, La négation avec ne...pas, Verneinung, Verneinung mit ne...pas
Einführendes Arbeitsblatt (Erschließen der Regel)
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
52 KB
52 KB
Schreiben, Überarbeiten von Texten
Mithilfe des Arbeitsblattes lernen die SuS, ihre eigenen Texte systematisch zu überarbeiten.
Mithilfe des Arbeitsblattes lernen die SuS, ihre eigenen Texte systematisch zu überarbeiten.
Anzeige lehrer.biz
Musiklehrerin / Musiklehrer
Freie Waldorfschule Wolfsburg e.V. 38444 Wolfsburg
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
163 KB
163 KB
Methode: Scaffolds: sich (am Telefon) verabreden
, Dialog, Scaffold, sich verabreden, Unterstützung, Worthilfen
Scaffoldmaterial, mit dem die Lernenden einen Dialog vorbereiten können
, Dialog, Scaffold, sich verabreden, Unterstützung, Worthilfen
Scaffoldmaterial, mit dem die Lernenden einen Dialog vorbereiten können
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
39 KB
déterminants possessifs
Schülerinnen und Schüler wiederholen und festigen die Formen der Possessivbegleiter
Schülerinnen und Schüler wiederholen und festigen die Formen der Possessivbegleiter
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
activités, traduction, Dolmetschen/faire l'interprète
Zahlen bis 20
Zahlen bis 20
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Dolmetschen/faire l'interprète
Begrüßung und Kennenlernen 6 klasse
Begrüßung und Kennenlernen 6 klasse
Anzeige lehrer.biz
Deutsch/Latein-Lehrkräfte für Privatgymnasium München gesucht (m/w/d)
Münchner Schulstiftung 81247 München
Gymnasium
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
116 KB
116 KB
Arbeitsblatt zur Sicherung des neuen und bekannten Wortschatzes
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
60 KB
60 KB
Methode: induktive Einführung ins «Futur composé»
, Bildung, Einführung, Formation, Futur composé, futur proche, introduction
Anhand zweier Beispiele (bejaht/verneint) aus je zwei Sätzen («maintenant» – «dans trois heures» bzw. «aujourd’hui» – «demain» erkennen die SuS im Kontrast zum Dt. die Bildung des «futur composé» mit dem Hilfsverb «aller»; erste Übungen
, Bildung, Einführung, Formation, Futur composé, futur proche, introduction
Anhand zweier Beispiele (bejaht/verneint) aus je zwei Sätzen («maintenant» – «dans trois heures» bzw. «aujourd’hui» – «demain» erkennen die SuS im Kontrast zum Dt. die Bildung des «futur composé» mit dem Hilfsverb «aller»; erste Übungen
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
862 KB
862 KB
Methode: Vokabelabfrage - Arbeitszeit: 10 min
, Anniversaire, Decouvertes Unite 2
Die SuS sollen den Bildern zum Thema Geburtstag (anniversaire) die richtigen Vokabeln zuordnen, Decouvertes 1, serie jaune, unite 2
, Anniversaire, Decouvertes Unite 2
Die SuS sollen den Bildern zum Thema Geburtstag (anniversaire) die richtigen Vokabeln zuordnen, Decouvertes 1, serie jaune, unite 2
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
80 KB
80 KB
Methode: Grammatik Possessivpronomen - Arbeitszeit: 10 min
, Decouvertes Unite 3, Possessivpronomen
einsetzen der Possessivpronomen Französisch mon, ma, mes, ton,ta,tes leichte Anfangsversion nur im Singular
, Decouvertes Unite 3, Possessivpronomen
einsetzen der Possessivpronomen Französisch mon, ma, mes, ton,ta,tes leichte Anfangsversion nur im Singular
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,94 MB
1,94 MB
Methode: Wiederholung - Arbeitszeit: 90 min
, avoir, écrire une lettre, être, la famille, Les nombres cardinaux (1-20), Prepositions, Questions, regelmäßige Verben, unregelmäßige Verben
In dieser Stunde wiederholen die SuS, was sie in einem halben Jahr Französisch gelernt haben.
, avoir, écrire une lettre, être, la famille, Les nombres cardinaux (1-20), Prepositions, Questions, regelmäßige Verben, unregelmäßige Verben
In dieser Stunde wiederholen die SuS, was sie in einem halben Jahr Französisch gelernt haben.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik an der Realschule
Private Realschule Huber 80469 München
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
