Unterrichtsmaterial: Liste
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Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Inflation
Der Döner kostet 10 Euro.Ihre Klasse soll nun eine Kalkulation vornehmen und argumentieren, ob der Preis gerechtfertigt ist
Der Döner kostet 10 Euro.Ihre Klasse soll nun eine Kalkulation vornehmen und argumentieren, ob der Preis gerechtfertigt ist
Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,56 MB
2,56 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Betriebswirtschaft, Volkswirtschaft
, Betriebswirtschaft, Volkswirtschaft
Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Privatentnahme und Privateinlage
Informationsblatt zum Privatkonto
Informationsblatt zum Privatkonto
Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Gutgläubiger Erwerb, Subsumtion
Die Schüler sollen lernen einen Paragraphen zu subsumieren. Hier wird der §932 BGB (Gutgläubiger Erwerb) subsumiert. Die Shcüler sollen erst die Tatbestandsmerkmale herausarbeiten und dann an einem Fall subsumieren.
, Gutgläubiger Erwerb, Subsumtion
Die Schüler sollen lernen einen Paragraphen zu subsumieren. Hier wird der §932 BGB (Gutgläubiger Erwerb) subsumiert. Die Shcüler sollen erst die Tatbestandsmerkmale herausarbeiten und dann an einem Fall subsumieren.
Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
78 KB
78 KB
Arbeitszeit: 45 min
, freie Marktwirtschaft, Marktversagen
Arbeitsblatt zum Marktversagen Externe Effekte und Öffentliche Güter
, freie Marktwirtschaft, Marktversagen
Arbeitsblatt zum Marktversagen Externe Effekte und Öffentliche Güter
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Sportlehrkraft m/w/d gesucht zum Schuljahr 2026/27
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Privatrecht, Öffentliches Recht
kleine Fälle dem richtigen Bereich des Rechts zuordnen
kleine Fälle dem richtigen Bereich des Rechts zuordnen
Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Magisches Sechseck
Schüler sollen die Ziele des Magischen Sechseck nennen und verschiedene Begriffe zuordnen
Schüler sollen die Ziele des Magischen Sechseck nennen und verschiedene Begriffe zuordnen
Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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erweiterter Wirtschaftskreislauf
Erstellen eines Wirtschaftskreislauf mit Berechnung fehlender Größen Wirkungsketten erstellen
Erstellen eines Wirtschaftskreislauf mit Berechnung fehlender Größen Wirkungsketten erstellen
Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
15 KB
Besitz, Eigentum
Recherche der SuS zu den verschiedenen Arten des gesetzlichen Eigentumserwerb
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Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen
51 KB
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Rechtsobjekte
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Musiklehrerin / Musiklehrer
Freie Waldorfschule Wolfsburg e.V. 38444 Wolfsburg
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
46 KB
Arbeitsrecht
An Fallbeispielen erarbeiten die SUS die Regelung der Arbeitsbedingungen und Löhne von Auszubildenden
An Fallbeispielen erarbeiten die SUS die Regelung der Arbeitsbedingungen und Löhne von Auszubildenden
Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Methode: Studienorientierung
, Berufs- und Studienorientierung, Hochschule
Aufgaben zu den Inhalten der virtuellen Darstellung der HBRS, Kennenlernen Unialltag
, Berufs- und Studienorientierung, Hochschule
Aufgaben zu den Inhalten der virtuellen Darstellung der HBRS, Kennenlernen Unialltag
Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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BGB, Eigentum, Kaufvertrag, Verfügungsgeschäft, Verpflichtungsgeschäft
Trennungsprinzip am Beispiel Kaufvertrag
Trennungsprinzip am Beispiel Kaufvertrag
Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
90 KB
90 KB
Arbeitszeit: 45 min
, BGB, Eigentum
, BGB, Eigentum
Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Arbeitszeit: 40 min
, erweiterter Wirtschaftskreislauf, Wirtschaftskreislauf
Arbeitsblatt zum Wirtschaftskreislauf mit Staat, ZUordnung der Stromgrößen, Errechnen der fehlenden Größen und Wirkungsketten
, erweiterter Wirtschaftskreislauf, Wirtschaftskreislauf
Arbeitsblatt zum Wirtschaftskreislauf mit Staat, ZUordnung der Stromgrößen, Errechnen der fehlenden Größen und Wirkungsketten
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Deutsch/Latein-Lehrkräfte für Privatgymnasium München gesucht (m/w/d)
Münchner Schulstiftung 81247 München
Gymnasium
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Dispositionskredit, Finanzierung, Kredit
Am Beispiel des Ehepaars Krull setzen sich die SuS mit dem Dispositionskredit als Finanzierungsmöglichkeit auseinander.
Am Beispiel des Ehepaars Krull setzen sich die SuS mit dem Dispositionskredit als Finanzierungsmöglichkeit auseinander.
Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
412 KB
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Gruppenarbeit (Jigsaw) zum Thema "angebotsorientierte Wirtschaftspolitik"
Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
29 KB
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Verzugszinsen
Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
371 KB
371 KB
Zahlungsverzug
AB Zahlungsverzug
AB Zahlungsverzug
Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
62 KB
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Preis- und Einkommenselastizität
Berechnung der Preis- und Einkommenselastizität der Nachfrage
Berechnung der Preis- und Einkommenselastizität der Nachfrage
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik an der Realschule
Private Realschule Huber 80469 München
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
