Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte / Sozialkunde Kl. 6, Grundschule, Berlin
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Methode: Lückentext zu den verschiedenen Herrschaftsformen - Arbeitszeit: 15 min
, absolute und parlamentarische Monarchie, Demokratie, Aristokratie, Diktatur
absolute und parlamentarische Monarchie, Demokratie, Aristokratie, Diktatur
, absolute und parlamentarische Monarchie, Demokratie, Aristokratie, Diktatur
absolute und parlamentarische Monarchie, Demokratie, Aristokratie, Diktatur
Geschichte / Sozialkunde Kl. 6, Grundschule, Berlin
158 KB
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Gewi Arbeit, Zeitstrahl Römer
Geschichte / Sozialkunde Kl. 6, Grundschule, Berlin
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Methode: Wahlen auf Ebene des Bundeslandes
, Wahlen Bundesland eigene Partei gründen
SuS haben sich im Vorfeld mit Themen Wohnen, Umwelt, Verkehr und Schule auf Bundes- und lokaler Ebene in ihrem Umfeld beschäftigt. So entwickeln sie anhand der von ihnen identifizierten Probleme eigene Ziele und stellen dann ihr Parteiprogramm zurWah
, Wahlen Bundesland eigene Partei gründen
SuS haben sich im Vorfeld mit Themen Wohnen, Umwelt, Verkehr und Schule auf Bundes- und lokaler Ebene in ihrem Umfeld beschäftigt. So entwickeln sie anhand der von ihnen identifizierten Probleme eigene Ziele und stellen dann ihr Parteiprogramm zurWah
Geschichte / Sozialkunde Kl. 6, Gymnasium/FOS, Berlin
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Methode: Thema: Was ist Demokratie? - Arbeitszeit: 45 min
, Demokratie Gewaltenteilung Mehrheitsprinzip Wahlen Pluralismus
Die SuS sollen die wesentlichen Elemente einer Demokratie erklären. Diese müssen vorher erarbeitet worden sein. Dies lässt sich gut mit Bilden durchführen, zu denen sie aufschreiben sollen, was diese mit Demokratie zu tun haben.
, Demokratie Gewaltenteilung Mehrheitsprinzip Wahlen Pluralismus
Die SuS sollen die wesentlichen Elemente einer Demokratie erklären. Diese müssen vorher erarbeitet worden sein. Dies lässt sich gut mit Bilden durchführen, zu denen sie aufschreiben sollen, was diese mit Demokratie zu tun haben.
Geschichte/Politik und Gesellschaft Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
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Rom, Sage
Die Schüler/innen lösen einen Lückentext zu der Sage und beantworten anschließend eine Transferaufgabe
Die Schüler/innen lösen einen Lückentext zu der Sage und beantworten anschließend eine Transferaufgabe
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Sportlehrkraft m/w/d gesucht zum Schuljahr 2026/27
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Geschichte/Politik und Gesellschaft Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
44 KB
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Alt- und Jungsteinzeit
Fragen und Aufgaben zur neolithischen Revolution, Unterschiede und Veränderungen zwischen Altsteinzeit und Jungsteinzeit und schließlich eine Transferaufgabe zu der Rolle des Feuers.
Fragen und Aufgaben zur neolithischen Revolution, Unterschiede und Veränderungen zwischen Altsteinzeit und Jungsteinzeit und schließlich eine Transferaufgabe zu der Rolle des Feuers.
Geschichte/Politik und Gesellschaft Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
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Darstellung, Quellen
Übungen zu Darstellungen und Quellen.
Übungen zu Darstellungen und Quellen.
Geschichte / Sozialkunde Kl. 6, Gymnasium/FOS, Berlin
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Frühe Hochkulturen
AB Frühe Hochkulturen
AB Frühe Hochkulturen
Geschichte / Sozialkunde Kl. 6, Gymnasium/FOS, Berlin
67 KB
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AB Der Kodex Hammurapi
AB Der Kodex Hammurapi
AB Der Kodex Hammurapi
Geschichte/Politik und Gesellschaft Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
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Steinzeit
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Musiklehrerin / Musiklehrer
Freie Waldorfschule Wolfsburg e.V. 38444 Wolfsburg
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Geschichte/Politik und Gesellschaft Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
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Pharao
Geschichte/Politik und Gesellschaft Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
463 KB
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Athen, Demokratie, Scherbengericht
Geschichte/Politik und Gesellschaft Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
20 KB
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Hochkultur, Mumie, Ägypten, Ägyptische Hochkultur
Geschichte/Politik und Gesellschaft Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
14 KB
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Caesar, Caesar, De bello Gallico, Caesar: Leben und Werk
Geschichte/Politik und Gesellschaft Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
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Altsteinzeit
Arbeitsblatt Leben in der Altsteinzeit
Arbeitsblatt Leben in der Altsteinzeit
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Deutsch/Latein-Lehrkräfte für Privatgymnasium München gesucht (m/w/d)
Münchner Schulstiftung 81247 München
Gymnasium
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte/Politik und Gesellschaft Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
28 KB
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Ausbreitung des Christentums
Arbeitsblatt Ausbreitung Christentum
Arbeitsblatt Ausbreitung Christentum
Geschichte/Politik und Gesellschaft Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
30 KB
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Autoritätshörigkeit
Fragebogen Autoritätshörigkeit von Theodor Adorno, modifizierte Form, Übersetzung als Unterrichtsfragebogen/ Einstieg in das Thema Autoritätshörigkeit, blinder Gehorsam, Nationalsozialismus
Fragebogen Autoritätshörigkeit von Theodor Adorno, modifizierte Form, Übersetzung als Unterrichtsfragebogen/ Einstieg in das Thema Autoritätshörigkeit, blinder Gehorsam, Nationalsozialismus
Geschichte/Politik und Gesellschaft Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
30 KB
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Fragebogen Autoritätshörigkeit von Theodor Adorno, Kurzform, Übersetzung als Unterrichtsfragebogen/ Einstieg in das Thema Autoritätshörigkeit, blinder Gehorsam, Nationalsozialismus
Geschichte/Politik und Gesellschaft Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
33 KB
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Fragebogen Autoritätshörigkeit von Theodor Adorno, Langform, Übersetzung als Unterrichtsfragebogen/ Einstieg in das Thema Autoritätshörigkeit, blinder Gehorsam, Nationalsozialismus
Geschichte/Politik und Gesellschaft Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
64 KB
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Fragebogen Autoritätshörigkeit von Theodor Adorno, Langform, Übersetzung als Unterrichtsfragebogen/ Einstieg in das Thema Autoritätshörigkeit, blinder Gehorsam, Nationalsozialismus
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik an der Realschule
Private Realschule Huber 80469 München
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
