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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
499 KB

Umgang mit Gedichten, Lesen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
2,99 MB

Arbeitszeit: 45 min
, Betonung, Digitaler Medieneinsatz, Gedicht
Ein Unterrichtsentwurf, indem die SuS verschiedene Betonungsarten ausprobieren, inklusive Materialien.
, Betonung, Digitaler Medieneinsatz, Gedicht
Ein Unterrichtsentwurf, indem die SuS verschiedene Betonungsarten ausprobieren, inklusive Materialien.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,32 MB

Arbeitszeit: 45 min
, Satzzeichen, Sprechblasen, Wörtliche Rede
Sprache untersuchen: Die SuS untersuchen aus einem Text heraus wie die wörtliche Rede in einem Text aussieht richtig schreiben: die SuS verwenden die richtigen Satzzeichen
, Satzzeichen, Sprechblasen, Wörtliche Rede
Sprache untersuchen: Die SuS untersuchen aus einem Text heraus wie die wörtliche Rede in einem Text aussieht richtig schreiben: die SuS verwenden die richtigen Satzzeichen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
28 KB

Arbeitszeit: 50 min
Aufsatz, Aufsatz, Besondere Unterrichtsvorbereitung, Deutsch, Lernbereich Schreiben, Personenbeschreibung
Abschlussstunde mit spielerisch didaktischem Zugang zum Thema Personenbeschreibung. Die SuS arbeiten in Kleingruppen in ihrer Schreibwerkstatt, am Ende entsteht ein kollektiver Aufsatz, von der ganzen Klasse verfasst. Bes. geeignet zur Weihnachtszeit
Aufsatz, Aufsatz, Besondere Unterrichtsvorbereitung, Deutsch, Lernbereich Schreiben, Personenbeschreibung
Abschlussstunde mit spielerisch didaktischem Zugang zum Thema Personenbeschreibung. Die SuS arbeiten in Kleingruppen in ihrer Schreibwerkstatt, am Ende entsteht ein kollektiver Aufsatz, von der ganzen Klasse verfasst. Bes. geeignet zur Weihnachtszeit
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
23 KB

Arbeitszeit: 45 min
Lesen
In der UE werden die Betonungsmöglichkeiten erarbeitet und anschließend digital aufgenommen. Eine Zwischenreflexion wäre sinnvoll gewesen zwischen Aufnahme und Reflexion am Ende.
Lesen
In der UE werden die Betonungsmöglichkeiten erarbeitet und anschließend digital aufgenommen. Eine Zwischenreflexion wäre sinnvoll gewesen zwischen Aufnahme und Reflexion am Ende.
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Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,88 MB

Brief - Persönlicher Brief, Brief, Giraffe, Viele Grüße
UV - Stunde zum Thema Briefe schreiben in einer 3. Klasse
UV - Stunde zum Thema Briefe schreiben in einer 3. Klasse
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
32 KB

Werbung, Nomen mit den Nachsilben -ung, -heit, -keit, .nis, Grammatik
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
19 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Adjektive, Steigerung der Adjektive, Wiewörter / Adjektive
, Adjektive, Steigerung der Adjektive, Wiewörter / Adjektive
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
88 KB

Brief, Giraffe, Viele Grüße
Einführungsstunde zum Thema Brief anhand des Buches 'Viele Grüße, deine Giraffe'
Einführungsstunde zum Thema Brief anhand des Buches 'Viele Grüße, deine Giraffe'
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
214 KB

Methode: Forschergruppen - Arbeitszeit: 50 min
Sprachbetrachtung, Sprachbetrachtung: Vor- u. Nachsilben; Wörter mit ie, ck, tz; Zeitformen; Wort- u. Satzarten; Einzahl/Mehrzahl; Fürwörter etc., , Nomen, Wortbausteine, Zusammengesetzte Nomen, Zusammensetzungen
Eine Unterrichtsstunde zum Thema zusammengesetzte Nomen in einer dritten Klasse zur Arbeit mit Wortbausteinen
Sprachbetrachtung, Sprachbetrachtung: Vor- u. Nachsilben; Wörter mit ie, ck, tz; Zeitformen; Wort- u. Satzarten; Einzahl/Mehrzahl; Fürwörter etc., , Nomen, Wortbausteine, Zusammengesetzte Nomen, Zusammensetzungen
Eine Unterrichtsstunde zum Thema zusammengesetzte Nomen in einer dritten Klasse zur Arbeit mit Wortbausteinen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
19 KB

Wörter mit tz
Die SuS erarbeiten gruppenweise die Besonderheiten ihrer Wörter und damit die vier Rechtschreibregeln zur Schreibung von Wörtern mit tz und z.
Die SuS erarbeiten gruppenweise die Besonderheiten ihrer Wörter und damit die vier Rechtschreibregeln zur Schreibung von Wörtern mit tz und z.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
958 KB

Kreatives Schreiben, Gedicht, Rondell, Schreiben
Besondere Unterrichtsvorbereitung zum Thema Rondell mit Artikulation, Sachanalyse und Sequenzplan
Besondere Unterrichtsvorbereitung zum Thema Rondell mit Artikulation, Sachanalyse und Sequenzplan
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
6,24 MB

Methode: Lesetandem - Arbeitszeit: 60 min
Leseverständnis, Froschkönig, Lesetandem, Leseteam, Leseverstehen, Märchen
Leseverständnis, Froschkönig, Lesetandem, Leseteam, Leseverstehen, Märchen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
107 KB

Wörter mit g oder k am Wortstammende
Wörter mit b,d,g
Wörter mit b,d,g
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Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Hauptschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
188 KB

Brief - Persönlicher Brief
Persönlicher Brief
Persönlicher Brief
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
235 KB

Methode: Lesespur - Arbeitszeit: 45 min
Leseverständnis
SuS üben das genaue und sinnentnehmende Lesen mithilfe (der Strategie) ‚Schlüsselwörter‘ anhand einer Lesespur. Ziele: Förderung der sprachlichen Bildung (Strategien, sprachliche Genauigkeit und des sozialen Lernens
Leseverständnis
SuS üben das genaue und sinnentnehmende Lesen mithilfe (der Strategie) ‚Schlüsselwörter‘ anhand einer Lesespur. Ziele: Förderung der sprachlichen Bildung (Strategien, sprachliche Genauigkeit und des sozialen Lernens
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
190 KB

Arbeitszeit: 45 min
Adjektive, Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld,
Wiederholung der Wortart Adjektive. Gemeinsam werden die wichtigsten Merkmale von Adjektiven gesammelt, um in der 2.Phase das Wissen in einem Hefteintrag zu sichern. Zum Schluss wird das Wissen noch einmal anhand eines Spiels gefestigt.
Adjektive, Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld,
Wiederholung der Wortart Adjektive. Gemeinsam werden die wichtigsten Merkmale von Adjektiven gesammelt, um in der 2.Phase das Wissen in einem Hefteintrag zu sichern. Zum Schluss wird das Wissen noch einmal anhand eines Spiels gefestigt.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
386 KB

Grammatik, Satzgegenstand, Subjekt
Lehrprobe Satzgegenstand
Lehrprobe Satzgegenstand
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
44 KB

Aufsatz
Stunde einer Sequenz zur Erarbeitung von Schreibtipps
Stunde einer Sequenz zur Erarbeitung von Schreibtipps
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch