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Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
35 KB

Barren Kehre Wende
Kehre und Wende am Barren
Kehre und Wende am Barren
Sport Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
393 KB

Methode: Spielgemäßes Konzept - Arbeitszeit: 60 min
, Basketball, Spielgemäßes Konzeo, Spielgemäßes Konzept, Streetball, Überzahlspiel
Lehrprobe
, Basketball, Spielgemäßes Konzeo, Spielgemäßes Konzept, Streetball, Überzahlspiel
Lehrprobe
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,83 MB

gymnasium, Handstand, Klasse 8, Sport, Turnen, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Sehr gut bewerteter UB zum Thema Turnen (Handstand) in der Jahrgangstufe 8.
Lehrprobe Sehr gut bewerteter UB zum Thema Turnen (Handstand) in der Jahrgangstufe 8.
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Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
400 KB

Arbeitszeit: 60 min
, BallKoRobics, Gestaltungskriterium, raum, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu einem Unterrichtsbesuch in einer 8. Klasse an einem Gymnasium. Thema Ballkorobics, Gestaltungskriterium Raum : Aufstellungsformen und Raumwege.
, BallKoRobics, Gestaltungskriterium, raum, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu einem Unterrichtsbesuch in einer 8. Klasse an einem Gymnasium. Thema Ballkorobics, Gestaltungskriterium Raum : Aufstellungsformen und Raumwege.
Freilaufen und Anbieten im Handball - Erarbeitung der Merkmale des Freilaufens -Spielgemäßes Konzept


Sport Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
131 KB

10erball, Anbieten, Freilaufen, Handball, passen, Spielgemäßes Konzept
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für eine 45min Unterrichtsstunde zum Freilaufen und Anbieten. Die Unterrichtsstunde orientiert sich am spielgemäßen Konzept.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für eine 45min Unterrichtsstunde zum Freilaufen und Anbieten. Die Unterrichtsstunde orientiert sich am spielgemäßen Konzept.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
236 KB

Fussball
Lehrprobe Festigung des Dribblings sowie das Ermöglichen des Zuspiels durch Anbieten und Freilaufen unter Verwendung des Innenseitstoßes
Lehrprobe Festigung des Dribblings sowie das Ermöglichen des Zuspiels durch Anbieten und Freilaufen unter Verwendung des Innenseitstoßes
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,58 MB

Handstand, Handstandüberschlag, Turnen
Da die individuellen Voraussetzungen der Schüler im Turnen zunächst nicht bekannt sind, dient die erste Doppelstunde einer Bestandsaufnahme und der Wiederholung grundlegender Fertigkeiten. Im Fokus steht insbesondere der Handstand.
Da die individuellen Voraussetzungen der Schüler im Turnen zunächst nicht bekannt sind, dient die erste Doppelstunde einer Bestandsaufnahme und der Wiederholung grundlegender Fertigkeiten. Im Fokus steht insbesondere der Handstand.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
282 KB

Methode: Unterrichtsbesuch 2
, Basketball, give and go
Lehrprobe In dieser Stunde wird das Give and Go als Taktisches Mittel eingeführt
, Basketball, give and go
Lehrprobe In dieser Stunde wird das Give and Go als Taktisches Mittel eingeführt
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,05 MB

Methode: Zweikampf in Bodenlage – Entwickeln von Möglichkeiten, den Gegner in Rückenlage zu bringen und ihn dort zu fixieren
, Bodenkampf, Klasse 8, Ringen und Raufen, Sport
Lehrprobe Zweikampf in Bodenlage – Entwickeln von Möglichkeiten, den Gegner in Rückenlage zu bringen und ihn dort zu fixieren
, Bodenkampf, Klasse 8, Ringen und Raufen, Sport
Lehrprobe Zweikampf in Bodenlage – Entwickeln von Möglichkeiten, den Gegner in Rückenlage zu bringen und ihn dort zu fixieren
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
204 KB

Judo
Lehrprobe Basiserfahrungen zum „Zwei-Kämpfen“ – Hineinwachsen in die Rolle des Angreifers/Verteidigers mit Hilfe von Gleichgewichtsspielen und das Erlernen der Wurftechnik ,,O-Goshi‘‘
Lehrprobe Basiserfahrungen zum „Zwei-Kämpfen“ – Hineinwachsen in die Rolle des Angreifers/Verteidigers mit Hilfe von Gleichgewichtsspielen und das Erlernen der Wurftechnik ,,O-Goshi‘‘
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
600 KB

Finten, Handball
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
512 KB

Methode: Spielgemäßes Konzept - Arbeitszeit: 45 min
, Flag Football, Spielgemäßes Konzept, Spielzüge
Lehrprobe Einführung in offense-taktische Strategien des Flag Football durch die Erprobung und Bewertung vorgegebener Passrouten
, Flag Football, Spielgemäßes Konzept, Spielzüge
Lehrprobe Einführung in offense-taktische Strategien des Flag Football durch die Erprobung und Bewertung vorgegebener Passrouten
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
666 KB

Klasse 8, Staffellauf, Staffelstabübergabe
Es handelt sich um einen Kurzentwurf zum Thema Staffellauf in Jahrgang 8. Im Fokus der Stunde stand die Staffelstabübergabe.
Es handelt sich um einen Kurzentwurf zum Thema Staffellauf in Jahrgang 8. Im Fokus der Stunde stand die Staffelstabübergabe.
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Pädagogische Leitung für Grundschulen, Kinderhaus und Nachmittagsbetreuung (m/w/d)
Anna-Schmidt-Schule 60322 Frankfurt
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
275 KB

give and go
Lehrprobe Die SchülerInnen erarbeiten sich selbstständig das Give and Go und erweitern damit ihr gruppentaktisches Repertoire im Angriff.
Lehrprobe Die SchülerInnen erarbeiten sich selbstständig das Give and Go und erweitern damit ihr gruppentaktisches Repertoire im Angriff.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
5,80 MB

Hürdenlauf, Schwungbeintechnik
Lehrprobe Die SchülerInnen erarbeiten sich selbstständig die notwendige Schwungbeintechnik, um Bananenkisten möglichst flach übersprinten zu können. Das Konzept wurde als didaktisch tragfähig erachtet.
Lehrprobe Die SchülerInnen erarbeiten sich selbstständig die notwendige Schwungbeintechnik, um Bananenkisten möglichst flach übersprinten zu können. Das Konzept wurde als didaktisch tragfähig erachtet.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB

Handball lernen nach dem spielgemäßen Konzept von Armin Emrich
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB

8. Klasse, Flag Football, UB
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
374 KB

Methode: Kontrastlernen
, Armbewegung, Kontrastlernen, Kontrastübungen, Rückenkraul
Lehrprobe
, Armbewegung, Kontrastlernen, Kontrastübungen, Rückenkraul
Lehrprobe
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik gesucht!
Brecht-Schule Hamburg GmbH 20097 Hamburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik