Zahlenmauern- Erforschen und Beschreiben des operativen Zusammenhangs zwischen dem Mittel- und dem Zielstein durch

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Mathematik, Klasse 1

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Grundschule
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Zahlenmauern- Erforschen und Beschreiben des operativen Zusammenhangs zwischen dem Mittel- und dem Zielstein durch das Vergleichen verschiedener Mauern mit jeweils einem um die Zahl Eins erhöhten Mittelsteins sowie Anbahnen von ansatzweisen Begründungen

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