Es werden die relative/absolute Häufigkeit abgefragt. Des Weiteren soll erlernt werden, wie man aus Diagrammen

Arbeitsblatt Mathematik, Klasse 7

Deutschland / Bayern - Schulart Gymnasium/FOS

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arithmetisches Mittel, Prozentrechnung

Es werden die relative/absolute Häufigkeit abgefragt. Des Weiteren soll erlernt werden, wie man aus Diagrammen abliest.

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Unterrichtsentwurf / Lehrprobe in Mathematik Kl. 7
arithmetisches Mittel, Prozentrechnung
Die Schülerinnen und Schüler können Daten aus Diagrammen ablesen und diese interpretieren. Die Schülerinnen und Schüler erkennen gefälschte bzw. angepasste Statistiken und Diagramme.

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