
„Sollten Schülerinnen und Schüler ihre Lehrer/innen anonym im Internet bewerten?“ Argumentationsgestützte
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe)
Deutsch, Klasse 8
Inhalt des Dokuments
Begründete Stellungnahme
„Sollten Schülerinnen und Schüler ihre Lehrer/innen anonym im Internet bewerten?“ - Argumentationsgestützte Diskussion im Rahmen einer rollengebundenen Pro- Kontra Debatte
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