Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich eine erste Orientierung in der Zeit, indem sie einen eigenen
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe Geschichte, Klasse 5
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Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich eine erste Orientierung in der Zeit, indem sie einen eigenen Zeitstrahl erstellen und erkennen, dass zwischen Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft unterschieden wird (Orientierungskompetenz).
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