Die Erarbeitung der Aufgabenbereiche und Behandlung von Haussklaven und Feldsklaven anhand von drei Quellenauszügen

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Geschichte, Klasse 6

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

Rom, Römer, Staat

Die Erarbeitung der Aufgabenbereiche und Behandlung von Haussklaven und Feldsklaven anhand von drei Quellenauszügen aus Senecas „Epistulae Morales ad Lucilium“, Ciceros „Epistulae ad Familiares“ und Plutarchs „Vitae Parallelae“ in arbeitsteiliger GA

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  Referat in Geschichte Kl. 6
Römer, Rom, Staat
PPT Präsentation zum Entwurf zu Haus- und Feldsklaven mit Einstieg, Arbeitsaufträgen und Transfer

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