
Klausur über das Für-und-Wider von Fahrverboten bzw. Tempo-30-Zonen aus Sicht der Chemie Klassenarbeit Chemie 13 LK
1. Klassenarbeit / Schulaufgabe Chemie, Klasse 13
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Klausur über das Für-und-Wider von Fahrverboten bzw. Tempo-30-Zonen aus Sicht der Chemie.
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Lehrkraft (m/w/d) für Geografie, Biologie und Chemie
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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