Induktive Einführung des present perfect anhand einer Thief-Story

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Englisch, Klasse 7

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Hauptschule

Inhalt des Dokuments

Die SuS untersuchen verschiedene Räume um den Einbrecher ausfindig zu machen. Dabei verwenden sie das present perfect (induktive Einführung nach Haß)

746 KB

12 Seiten

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Bewertung des Dokuments

261435 DokumentNr

Guckloch-Methode, Think-Pair-Share, Thief-Story methode

3. Lernjahr Zielgruppe

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