
Vergleichende aspektorientierte Erarbeitung des Verhaltens von Inspektor Voß Akt 1 und 2 ges.Ordnung
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe)
Deutsch, Klasse 10
Inhalt des Dokuments
Die Schüler erarbeiten die verdrehte Rollenzeichnung der Figuren des Inspektor Voß vom ersten zum zweiten Akt und erkennen die Störung der gesellschaftlichen Ordnung.
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DokumentNr
Think-Pair-Share
methode
45 Minuten
Arbeitszeit
2. Halbjahr EF
Zielgruppe
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