"Wir erarbeiten Lösungswege, um große Zahlen zu multiplizieren"

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Mathematik, Klasse 3

Deutschland / Berlin - Schulart Grundschule

Inhalt des Dokuments

Standardkonkretisierung: Die SuS finden in Partnerarbeit verschiedene Rechenwege und Notationsformen, um Multiplikationsaufgaben halbschriftlich zu lösen. Prozessbezogene Kompetenz: Mathematisch kommunizieren

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Eigenproduktionen methode

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