Erarbeitung des Taschengeldparagrafens mit Differenzierung nach Sprachniveau
Arbeitsblatt Sozialwissenschaften, Klasse 7
Inhalt des Dokuments
Der Taschengeldparagraf kann in Form von Selbstkontrolle anhand der Gesetzestexte und einem sprachlich angepassten Textes erarbeitet werden. Eine Problematisierung wird ebenfalls angeregt.
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DokumentNr
Differenzierung nach Sprachniveau
methode
7. Klasse
Zielgruppe
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