Anwendung des pretérito indefinido im Rahmen einer Präsentation zur Förderung d. Sprechkompetenz

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Spanisch, Klasse 7

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

Die SuS erweitern ihre kommunikative Kompetenz im Bereich des monologischen Sprechens mit dialogischer Komponente, indem sie Präsentationen zur Lernaufgabe „Nuestra semana en México“ erarbeiten und im geschützten Rahmen möglichst frei präsentieren

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Bewertung: 5 Bewertung des Dokuments
266037 DokumentNr
60 Minuten Arbeitszeit
2. Lernjahr Zielgruppe

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