"Selbstbildnis mit Vanitasstillleben“, David Bailly - schülerorientierter Bildzugang

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Kunsterziehung, Klasse 12

Deutschland / Niedersachsen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

Der Verlaufsplan ermöglicht einen äußerst schülerorientierten Bildzugang. Die Schüler*innen erhalten die Möglichkeit, das Bild entsprechend ihrer Präkonzepte individuelle zu erfassen. Ziel der Stunde: Deutungshypothesen/Fragen an das Bild entwickeln.

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