Förderung der Leseflüssigkeit durch das Vorlesetheater

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Deutsch, Klasse 3

Deutschland / Hessen - Schulart Grundschule
Inhalt des Dokuments

Anhand eines Vorlesetheaters haben die Schülerinnen und Schüler an ihrer Leseflüssigkeit gearbeitet. Dabei geht es nicht um das Auswendiglernen des Textes sondern um das sinnbetonte Vorlesen.

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