Stolpersteine - angemessene Form des kollektiven Erinnerns?

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Geschichte, Klasse 13

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

Die Unterrichtsreihe beschäftigt sich vordergründig mit der "NS-Judenpolitik" und mündet dann in eine Problemfrage, die sich mit der deutschen Erinnerungskultur beschäftigt.

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