Große Probe zum Thema Brüche darstellen/erkennen, Umschreiben von Brüchen
1. Klassenarbeit / Schulaufgabe Mathematik, Klasse 6
Inhalt des Dokuments
Bruchrechnen, Unechte Brüche, Ungleichnamige Brüche, Gleichnamige Brüche, Gemischte Zahlen, Erweitern, Kürzen
Große Probe zum Thema Brüche darstellen/erkennen, Umschreiben von Brüchen (unechter Bruch -> gemischte Zahl, und anders herum), kürzen und erweitern, vergleichen von Brüchen, gleichnamige und ungleichnamige Brüche
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DokumentNr
45 Minuten
Arbeitszeit
6. Jahrgangsstufe
Zielgruppe
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