Anbahnung einer Quellenanalyse zum Ritterbild anhand zwei kontrastiver Quellen

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Geschichte, Klasse 6

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

In dieser mit "gut" bewerteten Lehrprobe, mussten die SuS zwei Quellen miteinander vergleichen, um zur Anbahnung eines Sachurteils zu gelangen. Hervorgehoben wurde der multiperspektivische Ansatz, kritisiert die Quellenauswahl (Hauptsätze, gekürzt)

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Bewertung: 5 Bewertung des Dokuments
281486 DokumentNr
Quellenanlyse methode
60 Minuten Arbeitszeit

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