The NEW New York, ein Raumplanungsspiel I – Erfassung des Ist-Zustands der Stadt New York
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe)
Erdkunde / Geografie, Klasse 11
Inhalt des Dokuments
Die Schülerinnen und Schüler erlangen Grundkenntnisse über den Aufbau der angloamerikanischen Stadt am Beispiel New York, indem sie innerhalb eines Raumplanungsspiels eigenständig den Ist-Zustand dieser Stadt erarbeiten. Mit "gut" bewertet.
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