Literaturunterricht, Unterrichtsbesuch Nr. 5: "Mein (Happy!?) End – Ein alternatives Ende verfassen"

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Deutsch, Klasse 9

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Realschule
Inhalt des Dokuments

Als eine Methode des Literarischen Lernens gilt die handlungs- und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit der Ganzschrift. Angelehnt an die Prinzipien von Kaspar Spinner (2006) wird hier ein alternatives Ende verfasst.

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283137 DokumentNr
Eine ausführliche Unterrichtsplanung für eine handlungs- und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit dem Jugendroman "Die Scanner". Im Rahmen des fünften Unterrichtsbesuchs wurde die dargelegte methode

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