Die Einführung der Funktion des Konjunktivs als Irrealis der Gegenwart und Vergangenheit

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Latein, Klasse 8

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

Die Schüler*innen leiten die Funktion des Konjunktivs als Irrealis der Gegenwart und Vergangenheit her, indem sie lateinische Kurztexte, die in unterschiedlichen Kontexten eingebettet sind und in verschiedenen Modi stehen, übersetzen.

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286664 DokumentNr
Gruppenpuzzle methode

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