Deutungsansätze zum Kreuzestod Jesu - Solidarität mit dem Leid
2. Klassenarbeit / Schulaufgabe Katholische Religionslehre, Klasse 13
Inhalt des Dokuments
In dieser Klausur wird ein Text von J.B. Metz behandelt, in dem der Kreuzestod Jesu gedeuet wird. Dieser soll mit einem weiteren Ansatz, wie z.B. der Satisfaktionslehre nach Canterbury verglichen werden, um anschließend kritisch Stellung zu beziehen.
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