Figurensoziogramme "Ich nannte ihn Krawatte"

Arbeitsblatt Deutsch, Klasse B3

Deutschland / Niedersachsen - Schulart Berufliche Schulen
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Die Schüler*innen erstellen auf Grundlage des Romans verschiedene Figurensoziogramme und vergleichen diese im Hinblick auf die Entwicklung der Beziehungen zwischen den Figuren.

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Mithilfe eines Rasters erstellen die Schüler*innen verschiedene Figurensoziogramme zu unterschiedlichen Handlungszeitpunkten und vergleichen diese. (Schiffe versenken als besondere Methode in Unterric methode
90 Minuten Arbeitszeit
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