Die Luftbrücke - Wie erlebten Zeitzeugen das Phänomen?
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe Geschichte, Klasse 9
Inhalt des Dokuments
Blockbildung, Berlin Blockade, Besatzungspolitik
Berlin Blockade, Luftbrücke, Währungsreform
Die SuS beschäftigen sich in einem ersten Schritt mit der Organisation der Luftbrücke (Flugrouten etc.) und tauschen sich anschließend in einem Kugellager über Zeitzeugenberichte aus.
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Kugellager Partnerarbeit Gruppenarbeit
methode
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