Klanggestaltendes Lesen einer Fabel (in stark natürlich differenzierenden Rollen)
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe)
Deutsch, Klasse 7
Inhalt des Dokuments
Kurzgeschichte
dramatisches Lesen, Fabel, klanggestaltendes Lesen, Lesestunde, natürliche Differenzierung
Die SuS üben das Lesen einer bereits bekannten Fabel in Rollen (3 Rollen je Text, für stark heterogene Gruppe geeignet). Die UV wurde sehr gut bewertet.
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Bewertung des Dokuments
301205
DokumentNr
Klanggestaltendes Lesen
methode
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