„Die Zerstörung der Presse“ – Förderung oder Manipulation der Meinungsbildung?

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Deutsch, Klasse 11

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

Analyse der sprachlichen und formalen Gestaltungsmittel des YouTube-Videos Die Zerstö-rung der Presse von Rezo und Bewertung des Beeinflussungspotenzials auf den Rezipienten.

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Bewertung: 5 Bewertung des Dokuments
301481 DokumentNr
digitale Medien, Medien-UB, Apps methode
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