Bedingungsloses Grundeinkommen - Gerecht oder Utopie?
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe Sozialwissenschaften, Klasse 12
Inhalt des Dokuments
Abschluss und Reflexion der zentralen Themengebiete des ‚Sozialen Wandels‘ mittels Pro- und Kontra-Debatte, im Zuge der Diskussion um die Ein-führung eines bedingungslosen Grundeinkommens
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