
Der Erste Weltkrieg 1914-1918 – Inwiefern eine „Urkatastrophe“ des 20. Jahrhunderts?
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe)
Geschichte, Klasse 8
Inhalt des Dokuments
Synchron angelegte historisch-kritische Auseinandersetzung mit Bewertung des Ersten Weltkrieges unter Berücksichtigung politischer, wirtschaftlicher sowie sozialer Aspekte
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Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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