Das Pizzaproblem - Wir lernen Brüche zu ordnen und zu vergleichen

Arbeitsblatt Mathematik, Klasse 6

Deutschland / Niedersachsen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

In diesem Arbeitsblatt werden die Schüler*innen mit einer Alltagssituation konfrontiert. In einer dreistufigen Arbeitsphase sollen die Schüler*innen lernen Brüche zu erweitern, zu vergleichen und zu ordnen.

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