Analyse der stilistischen und sprachlichen Mittel in Shakespeares Sonett 130

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Englisch, Klasse 12

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS

Inhalt des Dokuments

„Why does Shakespeare write a sonnet which does not praise the typical Elizabethan beauty ideal?“- Analyse der stilistischen und sprachlichen Mittel in Shakespeares Sonett 130 in Form eines Galeriegangs zur Förderung der Text- und Medienkompetenz

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307365 DokumentNr

Galerigang/Museumsgang methode

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