Zur Einführung in den Aufschlag von unten – „und dann?“
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe)
Sport, Klasse 11
Inhalt des Dokuments
In dieser Doppelstunde erarbeiten sich die Schüler:innen den Aufschlag von unten mit Hilfe des differenziellen Lernansatzes und einer Bildreihe. Im zweiten Teil der Stunde wird auf die Folgesituation des Aufschlags - die Annahme - eingegangen.
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DokumentNr
Differenzielles Lernen
methode
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