
Kriegesende: 8.Mai 1945
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe Geschichte, Klasse 10
Inhalt des Dokuments
Hier wird von den Schüler*innen diskutiert, ob der 8.Mai ein Tag der Befreiung oder der Niederlage ist und letzendlich am Stundenende die Frage in den Raum geworfen, ob der 8.Mai ein Feiertag werden sollte.
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309502
DokumentNr
Stunde Null - Diskussion Gegenwartsbezug
methode
45 Minuten
Arbeitszeit
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