
Erarbeitung der Regel zur Addition gleichnamiger Brüche in der 6.Jahrgangsstufe
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe)
Mathematik, Klasse 6
Inhalt des Dokuments
„Wie groß ist der Gesamtanteil der verteilten Schokolade?“ – Erarbeitung der Regel zur Addition gleichnamiger Brüche
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