„Debattieren probieren“ – Vertiefung der Kenntnisse zur Diskussionsform der Debatte

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Geschichte, Klasse 10

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

„Debattieren probieren“ – Vertiefung der Kenntnisse zur Diskussionsform der Debatte nach Jugend debattiert am Beispiel der Gestaltung und Beurteilung der Methode Mikrodebatte zu einer selbstausgewählten, politischen Streitfrage

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Bewertung: 5 Bewertung des Dokuments
313218 DokumentNr
Mikrodebatte methode
45 Minuten Arbeitszeit

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