“Why are you so angry?“ – ein dialogisches Streitgespräch zwischen den Lehrwerkscharakteren

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Deutsch, Klasse 6

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

“Why are you so angry?“ – ein dialogisches Streitgespräch zwischen den Lehrwerkscharakteren Dan und Jo anhand eines Rollenspiels ausgehend vom Lehrwerkstext „Saved“.

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Bewertung: 5 Bewertung des Dokuments
325293 DokumentNr
Reading comprehension methode
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