Why we need carbon footprinting and labelling Analyse eines nicht-fiktionalen Textes

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe) Englisch, Klasse 10

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

Analyse eines nicht-fiktionalen Textes (Zeitungsartikel) zum Thema Carbon labelling mit Fokus auf der Analyse rhetorischer Mittel

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