Leben am Vesuv? Eine Erörterung mithilfe einer Argumentationswippe

Abschlussprüfung Erdkunde / Geografie, Klasse 8

Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

Die SuS gelangen zu einer persönlichen Einschätzung des Gefahrenpotentials und des Gefahrenmanagements sowie der Eignung des Vulkans Vesuv als Siedlungs- und Wirtschaftsraum, indem sie Argumente für und gegen eine Umsiedlung gewichten.

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Bewertung: 5 Bewertung des Dokuments
341657 DokumentNr
Argumentationswippe methode
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