Das Leben der Tiere im Zoo – lebenslänglich hinter Gitter für den Artenschutz?
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe)
Deutsch, Klasse 7
Inhalt des Dokuments
Die SchülerInnen begründen (Afb III) den Standpunkt ihrer Rolle, in Bezug auf die Zootierhaltung, indem sie die zuvor erarbeiteten Argumente in einer Diskussion erörtern, diese in der Diskussion miteinander in Beziehung setzten (Afb II), um gemeinsam
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Bewertung des Dokuments
343022
DokumentNr
Fishbowl- Diskussion, Sachtextanalyse, Zoo
methode
90 Minuten
Arbeitszeit
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