Erinnerungskultur neu gedacht Digitalisierung von Stolpersteinen in Jena

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe Geschichte, Klasse 6

Deutschland / Thüringen - Schulart Gymnasium/FOS
Inhalt des Dokuments

Die Digitalisierung von Stolpersteinen ermöglicht sowohl eine inhaltliche Beschäftigung mit den Verbrechen des NS-Regimes, als auch den Erwerb digitaler Kompetenzen wie OnlineRecherche, Verfassen von Kurzbiografien und Präsentation von Texten im Web.

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